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發明火車的人   史蒂文生是火車的發明人。他出生在英國,是一個煤礦工人的兒子。小時候,他的家就在礦場旁邊。他特別喜歡礦場裡的蒸氣機,常常跑去看。他會用黏土和木棒做蒸氣機的模型。有人看見了,覺得很有趣,就問他長大了要做什麼。他說:「我要做機械工程師。」   他因為家裡很窮,所以沒進學校讀書,八歲就到牧場去當牧童。十四歲的時候,他到礦場去當蒸氣機的火夫。他很有研究精神,對蒸氣機的構造知道得不少,不久就升做機匠。   一天,礦場休假,蒸氣機不開動。史蒂文生認為這是一個好機會,立刻請求管理員,准許他把機器拆開來研究。管理員很信任他,就滿口答應了。那天晚上,史蒂文生把拆開的蒸氣機重新裝好了,可是因為擔心出錯,一夜沒有睡著。直到第二天早晨,蒸氣機開動了,沒有發生什麼問題,他才放了心。從此以後,礦場遇到什麼機器壞了,就叫他去修理。大家送給他一個的外號「機器醫生」。   那時候,礦場運煤都用馬車。史蒂文生覺得利用動物拖車,既費錢又不方便。他認為應該利用機器的力量才對。有了這個想法,他自然就想到蒸氣機。他日夜研究這個問題,畫出一張一張的設計圖。後來,他果然想出利用蒸氣機轉動車輪的方法,發明了火車。自從有了火車以後,人們運送貨物或是出外旅行,都比從前安全方便多了。 大力士射太陽   在好幾萬好幾萬年以前,中國東邊的大海洋中,有一棵神木,長得非常高大。神木上住了十隻金烏,金烏身上的金能放熱,會發光,就是我們所說的太陽。十隻金烏當中,只有一隻住在樹梢。其他的九隻住在低的樹枝上,牠們的光和熱,都被樹葉遮住了。   有一年發生大地震,海洋上波濤洶湧,連神木也顫動起來。住在低樹枝上的九隻金烏害怕了,都飛到樹梢去避難。十隻金烏一起發光發熱,土地燙得冒煙,海水也像熱騰騰的沸湯。大地上沒有風也沒有雨,樹木都枯乾了,地上的人也快要活不下去了。   有一個大力士看見了,就拿了弓,帶了幾個人到海邊去替大家除害。他站在海岸上,彎弓搭箭,颼颼颼颼的一口氣射出了九枝箭,射落了神木上的九隻金烏。 他射得順手,還想發出第十支箭,把最後一隻金烏也射下來。旁邊的人趕緊阻止他說:「不能再射了。現在大地已經恢復從前的樣子了。如果你把最後一隻金烏也射下來,大地就會變得寒冷陰暗,大家怎麼活下去呢?」    大力士聽了,就趕緊住手,把弓箭扔在地上說:「幸虧你們提醒我,不然的話,我就要犯大錯了。」   從此以後,大地又恢復了生機,有風有雨,草木繁榮。陸地上的人都很感激這個大力士,說他是替人解除痛苦的大英雄。 肯用功的孩子   古時候有一個小男孩兒,在私塾裡讀書,因為不曉得怎麼用功,所以書念不好。一些淘氣的同學,以為他很愚笨,常常把他的事情當笑話來講。   老師也以為他天資比較差,腦筋遲鈍,所以每天只教他半頁書,總共不過幾十個字。可是他讀來讀去,不但不能了解書中的意義,連一些普通的字都念不出來。   有一天,老師叫他起來念一段書。他一個字一個字的認,認出來再念,一段書念了半天還念不完。同學們忍不住哄堂大笑。老師也失去耐性,當著大家的面,對他嘆氣,叫他不用再念下去了。   那天放學以後,他回到家裡,想起在私塾被人取笑的情形,越想越傷心,就放聲大起來。母親聽了,心裡雖然很難過,但是除了陪他掉眼淚以外,也沒有別的辦法。他哭過以後,心裡想:「我不服氣!我不相信我真是那麼笨。這一定是我讀書不用心,沒下過工夫。從今天起,我要做給他們看。老師教過的書,我一定要讀熟。不懂的就問老師,直到懂了為止。讀不熟的,就一遍一遍的念,不讀熟了不去遊戲。我不能再哭了,哭是沒有用的。」   從此以後,他好像變成了另外一個人,上課很認真的聽講,有不懂的地方就發問,一回家裡就拿起書來溫習。他的成績一天比一天進步,漸漸超過了其他的同學。大家不但不再笑他笨,反而說他是一個聰明的學生。他十五歲的時候,已經是本鄉書讀得最多的少年。三十歲的時候,他成了一位學識豐富的學者。   後來,他常常說:「一種藥治一種病。治笨的良藥就是一個『勤』字。」 勤勞和懶惰   勤勞和懶惰,都喜歡跟人做朋友。   勤勞能幫助農人,使他收穫豐富;幫助工人,使他產品精美;幫助商人,使他貨物暢銷;幫助學生,使他成績優良。不過勤勞帶給人的,一半是快樂,一半是痛苦。而且它常常先給人痛苦,後給人快樂。因為,除了聰明的人以外,大家都不喜歡跟勤勞接近。 懶惰和勤勞恰恰相反。農人和懶惰做了朋友,收穫就會減少。工人和它做了朋友,產品就會粗陋。商人和它做了朋友,營業就會衰落。學生和它做了朋友,成績就會低劣。 懶惰帶給人的,也是一半快樂,一半痛苦。不過它往往先讓人嘗到快樂的滋味,再給人痛苦和懊悔。愚笨的人不知道,所以都喜歡和懶惰做朋友。 古今中外,凡是立大功、做大事的人,都是先吃盡苦頭,最後才成功的。他們最受人尊敬的,就是勤勞奮鬥的精神。建造鐵路的詹天佑,

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