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单片机课程设计基于AT89C52单片机LED点阵显示电子钟设计
课 程 设 计
题 目 基于AT89C52单片机的LED点阵显示电子钟设计 学 院 物流工程学院 专 业 物流工程 班 级 姓 名 指导教师
2015 年 1 月 18 日
课程设计任务书
题 目: 基于AT89C52单片机的LED点阵显示电子钟设计
初始条件:
Protues 7 professional的ISIS 7 professional和ARES 7 professional软件
Keil uvision4软件
3.单片机的相关资料指导书
要求完成的主要任务: (包括课程设计工作量及其技术要求,以及说明书撰写等具体要求)
涉及一种基于AT89C52单片机的LED点阵显示时钟,具体要求如下:
时钟的显示由LED点阵构成。
能正确显示时间,上电时间为12点。
时间能够由按键调整。
误差小于1s。
时间安排:
2015年1月4-5日 选择题目、布置任务
2015年1月6-8日 功能分析、硬件设计及修改
2015年1月9-13日 软件设计与编程
2015年1月14-16日 调试并修改硬件组成
2015年1月17-18日 修改软件编程并调试
2015年1月19-20日 编写设计说明书
2015年1月21-22日 确认提交版答辩
指导教师签名: 年 月 日
系主任(或责任教师)签名: 年 月 日
本科生课程设计成绩评定表
姓 名 性 别 男 专业、班级 课程设计题目:基于AT89C52单片机的LED点阵显示电子钟设计 课程设计答辩或质疑记录:
1.Proteus软件的主要功能是什么?
答:Proteus分两部分,一部分是绘制PCB板的;另一部分是仿真软件,用于电子的仿真,如单片机。
2.LED显示屏与LCD显示屏相比有什么优势?
答:LED为一种发光二极管,工作时耗电量小,节能环保。原理是把电能直接转换为光能,不产生或产生极少热量,对人体辐射较小,而且耐冲击,性能稳定。
3.时间设置功能你采用了几只按键来实现,分别有什么作用?
答:用了三只按键来实现,其中的两只是时间调整按键,分别用于时调整和分调整,另外一只是用作复位按键来实现复位的。
成绩评定依据:
硬件电路和软件程序的正确性;
设计说明书的规范性和完整性;
答辩情况;
功能实现的难易程度。 最终评定成绩(以优、良、中、及格、不及格评定)
指导教师签字:
年 月 日
目录
1.项目概述 …………………………………………………………………………………2
1.1设计内容和要求………………………………………………………………………2
1.2设计思路………………………………………………………………………………2
2.设计原理分析 ……………………………………………………………………………3
2.1设计方案论证…………………………………………………………………………3
2.2电路工作原理…………………………………………………………………………3
2.2.1复位电路模块 …………………………………………………………………3
2.2.2晶振电路模块 …………………………………………………………………3
2.2.3按键电路模块 …………………………………………………………………4
2.2.4显示电路模块 …………………………………………………………………5
3. 硬件电路设计……………………………………………………………………………6
3.1主要硬件设备介绍……………………………………………………………………7
3.1.1 8×8点阵屏 …………………………………………………………………7
3.1.2 74LS373锁存驱动器的特性及使用…………………………………………8
3.1.3 74LS138译码器的特性及使用………………………………………………10
3.1.4 AT89C52单片机 ……………………………………………………………12
3.2 电路原理图 …………………………………………………………………………13
3.3 元件清单 ……………………………………………………………………………14
4. 软件设计…………………………………………………………………………………15
4.1 框图设计 ……………………………………………………………………………15
4.2 程序
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