2011年福建省高职单招英语科考试说明- 2010年福建省高考文科综合考试说明.doc

2011年福建省高职单招英语科考试说明 一、命题指导思想与原则 （一）指导思想 依据2011年福建省高职单招英语科考试大纲的要求，在考查考生对所学相关课程的基础知识、基本技能的掌握程度的基础上，注重考查考生运用所学知识分析解决实际问题的能力，全面反映知识与技能、过程与方法等专业培养目标。 （二）命题原则 英语科高职单招测试命题必须根据中等职业学校英语教学大纲，遵循以下原则： 1．思想性：反映加强思想道德教育、民族精神教育和科学的世界观、人生观、价值观教育的要求，促进考生形成正确的情感、态度、价值观。??2．科学性：符合考试说明的要求，做到试卷结构合理、规范；试题内容科学、严谨，文字材料简洁、明确，参考答案合理、准确，评分标准客观、公正；试题的难度要求适当，思考量、阅读量和书写量适中，具有较高的信度、效度和一定的区分度；在注重基础的同时，突出学科思想方法，关注考生的发展潜力。??3．时代性：?试题内容须积极向上、富有时代感。 4．实践性： 试卷语言材料须贴近中等职业学校学生的生活和未来职业，能考核出学生实际使用英语的能力。 二、考试形式与试卷结构 1．答卷方式： 闭卷 2．考试时间： 90分钟。 3．试卷满分： 100分。 4．内容和题型比例： I. 单词辨音（5%）：要求考生在四个备选项中找出划线部分读音不同的单词。 II. 词汇、语法（30%）：主要考察考生对基本单词和语法项目的掌握情况，要求考生从三个备选项中选出一个最佳答案。 III. 情景交际’s，介词of+名词） (4) 名词的用法：作主语、宾语、表语、定语等。 代词 (1) 代词的种类（人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词、连接代词、不定代词） (2) 人称代词：人称、数和格的变化。 (3) 物主代词：形容词性物主代词和名词性物主代词的用法。 (4) 反身代词：作及物动词宾语和介词宾语的用法。（如Help yourselves to the cakes.） (5) 指示代词：作主语、宾语、表语和定语的用法。 (6) 疑问代词：who, whom, whose, what和which的用法。 (7) 连接代词：理解疑问代词作连接代词的用法。 (8) 不定代词：常见的不定代词all, both, every, each; other, another; many, much; (a)few, (a)little; some, any 以及复合不定代词的用法。 数词 (1) 基数词和序数词的词形。 (2) 年、月、日的写法和读法。 (3) 钟点的写法和读法。 介词 (1) 表示时间与地点的主要介词（如at, in, on等）和介词短语的用法。 (2) 常见介词（如between, with, of, by 等）和介词短语的用法。 冠词 (1) 冠词的种类（定冠词和不定冠词）。 (2) 定冠词及不定冠词的用法。 (3) 不用冠词的情况。 连词 （1）连词在句中的作用和用法 形容词 (1) 作定语、表语和宾语补足语的用法。 (2) 原级、比较级与最高级的用法。 副词（副词的种类、副词的构成、副词的比较级与最高级等） 副词的种类：时间副词、地点副词、程度副词、频度副词、方式副词、疑问副词、连接副词。 副词的构成。 原级、比较级与最高级的用法。 动词 动词的种类：行为动词、连系动词、情态动词、助动词。 行为动词：及物动词和不及物动词。 连系动词： be ，become，feel，get ，keep， look， smell， turncan/be able to, must/have to, may/might, need, should/ought to等的用法。 助动词：了解常见助动词的意义。 时态 （1）一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时的用法。 （2）一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时的肯定、否定及疑问形式。 被动语态 (1) 一般现在时、一般过去时和一般将来时被动语态的构成及用法。 动词的非谓语形式 （1）V-ing形式与V-ed形式的基本用法。（不涉及时态） 句子 (1) 句子的种类：陈述句，疑问句，祈使句和感叹句的用法。 (2) 了解简单句的句子成分与基本句型。 并列复合句与主从复合句 （1）理解各种复合句（包括宾语从句、状语从句、定语从句、主语从句、表语从句）的意义，并能在阅读中应用。 倒装结构 (1) here和there位于句首。 (2) so, neither或nor位于句首。 (3) 当含有否定意义的副词或连词（如：never, rarely, seldom等）位于句首。 (4) h