工作报告范文注意事项讲解.docVIP

工作报告范文注意事项讲解 解说词的注意事项及例文 解说词注意事项 第一行居中写题目，另起一行顶格写解说对象，在另起一行空两行写解说词。结束后在正文下面右下角空两行写你的姓名，班级，或学校等信息，并且语言应尽量显得礼貌 例文1： 各位老师，欢迎你们： 一 我的班级，我畅想。各位老师，我们从这里开始我们的班文化之旅。 这是我们精心设计的班徽。那形似迎风起航的帆船，有quot;乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海quot;的气势，又似一本翻开的书卷,洋溢着浓浓的书香气息，又似一朵盛开的鲜花，象征着祖国的未来。整个班徽的色调为蓝色，因为蓝色是天空的象征，寓意我们要有广博的胸怀，蓝色又是大海的象征，寓意我们在知识的海洋里畅游，整个班徽看似简单，但简单中透着真诚，真诚中透着真爱，我们将在爱的雨露中茁壮成长！ 二 下面请走进quot;我读书，我收获quot;这个板块。这个板块，虽然怎么起眼，却也是一方书香弥漫的小天地。每天午餐回来，我们都会带一本书回到自己的座位，或独自品味，或邀友共读，赏心悦目，乐在其中，在这里，我们结识了著名作家高尔基、福楼拜、莫泊桑、巴金。在这里，我们和一个个高尚的人谈话、明白了做人的道理，在这里，我们吸取了丰富的营养，扬起了理想的风帆。 三 下面请走进quot;我快乐，我成长quot;栏目，这里展示的是同学们的手抄报，我们用稚嫩的小手描绘着五彩的世界，我们用优美的文字抒发着心中美好的理想，我们为自己的小报登上这个栏目而激动不已。虽然我们的小报还不是很成熟，但我们坚信：未来的作家、画家、编辑会从这里起航。这个栏目将永远属于勤奋耕耘的人，同学们，努力吧。 接着请大家欣赏quot;我自信、我真棒quot;栏目。这里展示的是同学们的优秀作业，瞧：同学们的钢笔字写得是那样的刚劲有力，同学们的英语单词写得是那样的优美流畅，同学们的数学作业做得一丝不苟。为了调动每位同学的积极性，我们将定期更换，让大家能领略到更多同学的风采，老师希望我们每个同学都能在此大显身手。 四 下面请大家看我们的黑板报，为了配合学校搞好班级文化建设，我们特地出了一期专题黑板报，主题为：我爱美丽的校园。我们知道，郭元小学是一所百年老校，目前，正焕发着蓬勃的生机。作为郭小的莘莘学子，我们感到无比的骄傲与自豪。所以，我们不由得要拿起手中的笔，抒发心中炽热的情感。本期黑板报的内容来自同学们的日记佳作，瞧，周彦涵的《秋天的校园》，薛琪的《校园的早晨》，语言清新流畅，感情真挚。 演讲稿的写作注意事项 演讲稿的写作注意事项 1.演讲，首先要了解听众，注意听众的组成，了解他们的性格、年龄、受教育程度、出生地，分析他们的观点、态度、希望和要求。掌握这些以后，就可以决定采取什么方式来吸引听众，说服听众，取得好的效果。 2.一篇演讲稿要有一个集中、鲜明的主题。无中心、无主次、杂乱无章的演讲是没有人愿听的。一篇演讲稿只能有一个中心，全篇内容都必须紧紧围绕着这个中心去铺陈，这样才能使听众得到深刻的印象。 3.好的演讲稿，应该既有热情的鼓动，又有冷静的分析，要把抒情和说理有机地结合起来，做到动之以情，晓之以理。 4.演讲稿的语言要求做到准确、精练、生动形象、通俗易懂，不能讲假话、大话、空话，也不能讲过于抽象的话。要多用比喻，多用口语化的语言，深入浅出，把抽象的道理具体化，把概念的东西形象化，让听众听得入耳、听得明白。 范例： 一、履历： 二、对所竞选职位的认识 1、“服务”意识 2、“参谋”定位 3、“协调”职能（对内） 4、“联络”功能（对外） 三、个人优势： 1、文案功底：政策理论领悟能力强，文案编辑撰写能力强，组织宣传能力强。 2、协调能力：长期一线教育教学工作，基层工作经验丰富。组织协调能力强。 3、联络能力：特殊党派身份，社会脉络相对丰富（围绕学校工作中心，服务教 育教学大局，充分发挥人才荟萃，智力密集，渠道畅通，联系广 泛的独特优势，团结各方力量，提高履职水平，努力建言献策。）； 年龄上已为不惑之年，各方面均已相对成熟，工作上已相对稳重。 4、思维能力：善于收集、处理种类信息，在德育工作、教育教学管理、后勤协 调等治校理念方面有助于领导、各部门决策。 四、 竞聘后的几点想法 “入则垦垦以尽忠，出则谦谦以自悔”，“守职而不废，处义而不回”，“知我罪我，其惟春秋”。“人言不足恤”。 “人们对自己心灵中闪过的微光，往往会将它舍弃，只因为这是自己的东西。而从天才的作品中，人们却认出了曾被自己舍弃的微光。” “有人说：不要老想着你没有什么，要想到你拥有什么；也有人说：不要老想着你拥有什么，要想到你没有什么”。 “有些最常见而又不可或却的东西，恰恰最容易被我们忽视，