工作计划用英语怎 么说.docVIP

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工作计划用英语怎么说 篇一:英文版工作计划周报表 [CLICK HERE TO SELECT A DATE] [PROJECT NAME] [TEACHER] | [COURSE NAME] | [CLASS TIME/PERIOD] Need more rows in the task table that include the checkbox and dropdown calendar for the date? No problem. Just click in the last row and then click the plus sign that appears on the right. The beautiful, bright colors in this template are sure to get your task list the attention it deserves. But you can also easily try out other looks to find one that’s perfect for you. On the Design tab, hover your mouse pointer on options in the Themes, Fonts, and Colors galleries to preview design choices right in the document and then just click to apply one you like. STUDENT NAME: 篇二:2015-2016第二学年度英语工作计划 2015—2016学年第二学期六年级下册 英语教学工作计划 教 师 :杨吉勤 一、学情分析 六年级的学生两极分化比较严重,部分学生上课比较好动,自控能力差,学生积极性较差,这给教学带来了一定的难度。所以本学期应做好后进生的转化工作——面向全体学生,以学生的发展为宗旨,始终把激发学生的学习兴趣放在首位,注意分层教学,引导学生端正学习态度,掌握良好的学习方法,培养学生良好的学习习惯。 二、教材分析 六年级下册是小学阶段的最后一册课本。小学在升入初中前的最后一个学期内要对整个小学阶段所学的主要词汇和语音进行比较全面和系统的复习。为了更加符合这一学期的教学实际,为小学进入初中阶段的英语学习打下更为扎实的基础,编者将本册新语言学习内容删减为三个单元,除学期中的Recycle1和Recycle2之外,又编写了三个复习单元。 三、教材教学目标 1.能听懂、会说4组会话,并能进行简单的交流。 2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读24个三会单词。 3.能听、说、认、读8组语句 4.能听、做、表演4个活动。 5.能学会1个小制作。 6.能唱3首歌曲。 7.能听、说、唱9首歌谣。 8.能听懂3个幽默小故事。 9.能了解1项简单的中西方文化知识。 四、教材重难点 1.能听懂、会说4组会话,并能进行简单的交流。 2.能听、说、认、读43个四会单词。能听、说、认、读24个三会单词。 3.能听、说、认、读8组语句 五、提高教学质量措施 1.认真备课,钻研教材,抓紧课堂教学,做到当堂内容当堂掌握。 2.运用各种不同的肢体语言来辅导教学。 3.在课堂上多开展一些有趣的活动,游戏让学生在活动中学习英语,在生活中学习英语。 4.多为学生营造学习氛围。 5.要求学生在课余时间尽量用已学过的英语进行交流对话。 6.与学生交流,进行英语口语训练。 2016年3月 篇三:2011-2012下期英语工作计划 2011—2012学年下期工作计划 李玉梅 一.指导思想: 本学期英语组教研工作立足课堂、革新教学方式、提高课堂教学质量和效果为重点,强化教学常规管理,落实校本教研,扎实推进课程改革。树立全面、立体的教学质量观,以基础教育课程改革为契机,进一步加强道德课堂和有效课堂的建设,努力培养全面发展的合格学生,不断提高教学质量,以优异成绩向学生、家长、学校汇报。 二.主要工作: 结合学校计划,根据新课程标准精神,充分发挥创造性,合理地利用教材。 (一)发挥教研职能,推进课程实施 1.本学期,教研组将利用教研活动时间,继续组织教师深入细致地学习有关课程改革学习材料,并结合教学中的实际问题有针对性地学习其它学习材料中的相关内容,在寻找策略、解决问题的过程中加深对《英语课程标准》的理解和把握,积极用新课程理念指导自己的教育教学实践活动。 本期教研组长拟进行至少一到两次的理论学习,并且组织好后续的讨论和记录工作。 2.加强教学常规管理,明确对备课、上课、作业

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