必修一第8课——美国联邦政府的建立.docVIP

必修一第8课——美国联邦政府的建立.doc

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必修一第8课——美国联邦政府的建立.doc

第8课? 美国联邦政府的建立 学案 【学习目标】 掌握美国1787年宪 法的主要内容和权力结构,联邦制产生发展的历史条件。 【重点难点】 重点 :对美国1787年宪法中“分权与制衡”的理解与掌握。 难点 : “分权与制衡”; “邦联体制”与“联邦体制”。 【课堂导学】 ◎独立之初的严峻形势 ( )年,( )属北美13个殖民地宣布独立,( )诞生。经过几年艰苦卓绝的战斗,1781年,美国终于打败了英国殖民军队。两年后,英国承认美国独立。但是,年轻的国家面临的形势非常严峻。 独立之初的美国名义上是一个国家,但实际上是( )个州的松散联盟,即所谓的( )。( )无权征税,也不掌握军队。( )的权力很大,有权征兵、征税和( ),财政政策更是各行其是。当时,( )互设关卡,造成商品流通不畅,各地经常发生骚乱,社会动荡加剧。而且,由于没有制定统一的( ),美国在与欧洲各国的贸易中也常常处于不利地位,( )受到严重影响。 1787年宪法的颁布 1787年,各州代表在费城召开( )。经过几个月的激烈争论,通过了一部联邦宪法,这就是( )。 宪法规定美国是一个( ),联邦权力高于各州权力。联邦政府拥有( ),如征税、募兵、发行钱币、宣布对外和战以及使用武力恢复地方秩序等。各州可以在不违背( )的前提下制定( ),有一定的( )权,以发挥地方的积极性,避免过度集权的弊端。中央( )和地方( )相结合,有利于美国资本主义的发展。 1787年宪法把国家权力分为( , , )三部分,国会由( )和( )组成,掌握( )权。( )是国家元首、政府首脑和军队总司令,掌握国家的( )大权;总统对宪法负责,有权否决(   )通过的法律,但国会复议时若以三分之二多数再次通过,即为有效;总统有权提名任命(     );总统有权与(     ),但须得到(    )的批准方可生效。(     )掌握司法权,对法律拥有最高司法解释权。三者独立平等,但互相制约,以防止专制的出现,这充分体现了(     )原则。1787年宪法是第一部比较完整的资产阶级宪法。它强调加强(     ),又在权力结构中突出“(        )”原则,以避免权力过于集中,体现了一定的(    )精神。第二年,这部宪法正式生效。但是,它仍然存在着不足,后来,陆续以修正案的形式加以弥补。 1787年宪法局限性,有许多不足之处,如允许    的存在,不承认   ,  和   具有和白人男子相等的权利等。 1789年,美国举行了第一次总统选举,(     )当选为美国第一任总统。不久,第一届国会也经选举产生,美国的(       )政体开始确立起来。华盛顿两届任满后,坚持不再参选,开启了美国总统任期一般不超过(  )届的先例。 两党制的形成和发展 美国国会也是不同党派角逐的政治舞台。19世纪20年代末至30年代初,是美国(    )形成的重要时期。至19世纪50年代中期,(  )党与(  )党两大党的对峙格局最终形成。 1860年,成立不久的共和党开始执政。此后,共和党和民主党交替执政的局面一直持续至今。两大政党在美国政治生活中发挥着日益重要的作用。它们不仅控制了(   ),也左右着(     )和地方选举。(           ),成为美国共和政体的一大特色。虽然两党的历史传统和代表的利益集团不尽相同,执政期间的政策也有差异,但在本质上它们都是(       ) ●美国1787年宪法体现了“(     )”原则,反映了(       )精神。 ●美国联邦制确立了(      )与(      )相结合的权力结构。 自主评价】 (1)、立法权—— 行使 :每州2名 :按各州人口比例选出 ②国会通过的法案,须经 批准后才生效 ③国会拥有宣战权,参议院有对总统 任命权 和 缔结条约 的审批权 (2)、行政权—— 行使 ①总统由选民 产生,任期 年 ②总统是 、 和 军队总司令 ③总统可任命政府官员和大法官,但须经 同意 ④总统可对国会通

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