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必威体育精装版文档辽宁省凌海市石山初级中学九年级化学5.2组成燃料主要元素碳
检验二氧化碳的水溶性 (小结)二氧化碳的物理性质 1.设计实验证明二氧化碳既不能燃烧也不支持燃烧 二、CO2的化学性质 ⑴ 一般情况下,CO2不能燃烧,不能支持燃烧。 二氧化碳的性质及用途 作业: * * 九年级化学科粤版5.2组成燃料的元素--碳之二氧化碳的化学性质 一、二氧化碳的物理性质 溶解性 密度 (与空气比较) 状态 气味 颜色 无色 ( 标况下ρco2=1.977g/L) 无味 气体 1.通常情况下 比空气大 实验:验证二氧化碳密度比空气大 结 论 现 象 实验操作 在铁架台上系一根细木棍,在木棍的两端各挂一个小纸袋,使其保持平衡,向其中一个小纸袋中倒入二氧化碳。 倒入二氧化碳的一端向下倾斜 二氧化碳的密度比空气大 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 CO2 一、二氧化碳的物理性质 溶解性 密度 (与空气比较) 状态 气味 颜色 无色 比空气大 ( 标况下ρco2=1.977g/L) 无味 气体 1.通常情况下 结论 现 象 实 验 塑料瓶变瘪 二氧化碳能溶于水 向收集满CO2的软塑料瓶中加入约1/3体积的水,立即盖紧瓶盖,振荡 一、二氧化碳的物理性质 溶解性 密度 (与空气比较) 状态 气味 颜色 无色 比空气大 ( 标况下ρco2=1.977g/L) 无味 气体 1.通常情况下 能溶于水 (1:1) CO2气体 无色液体 雪花状固体 干冰 加压 降温 降温 压缩 101kPa -78.5 0C 升华 2、一定条件下,二氧化碳的三态变化 干冰不是冰,是二氧化碳的固体。 (吸热) 状态改变 ——物理变化 CO2(气) CO2(液) CO2(固) 升 华 1、通常情况下 能溶于水 无味 气体 无色 溶解性 密度 (与空气比较) 气味 状态 颜色 比空气大 ( 标况下 ρco2=1.977g/L) 2、一定条件下 干冰 加压 降温 降温 (吸热) CO2 结 论 现 象 实验操作 下面的蜡烛先熄灭,上面的蜡烛后熄灭。 1、二氧化碳密度比 空气大 (物性) 2、二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧(化性) 在烧杯中放两支高低不同的蜡烛,点燃后,向烧杯中倒入二氧化碳气体 CO2 二、 CO2的化学性质 ⑵ CO2不能供呼吸, 二氧化碳对人体健康的影响 使人神志不清、呼吸停止,以至死亡 10% 使人感到气喘、头痛、眩晕 4%~5% 使人感到气闷、头昏、心悸 1% 对人体健康的影响 空气中二氧化碳的体积分数 无毒。 久未开启的菜窖、干枯的深井,由于地势低,空气不流通,可能二氧化碳含量较高,若贸然进去有窒息的危险。 为防不测,人们在进入菜窖、深井前,如何检测CO2含量是否较高? 温馨提示: 枯 井 先做灯火实验 原因: CO2 + H2O = H2CO3 二氧化碳能与水反应生成碳酸,碳酸使紫色石蕊试液变红 ⑶ CO2与H2O的反应 (紫色石蕊试液变红) ⑴ 一般情况下,CO2不能燃烧,不能支持燃烧。 ⑵ 不能供呼吸,无毒。 二、 CO2的化学性质 H2O △ H2CO3 + CO2 碳酸 (红色石蕊试液变紫) 原因: 碳酸不稳定,易分解。 CO2 + H2O = H2CO3 3、CO2与H2O的反应 1、一般情况下,CO2不能燃烧,不能支持燃烧。 2、不能供呼吸,无毒。 二、 CO2的化学性质 H2O △ H2CO3= + CO2 (碳酸) 4、 CO2与石灰水[主要成分Ca(OH)2 ]的反应 结论:CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 (白) + H2O 现象:澄清石灰水变浑浊 (此反应常用于检验二氧化碳气体的存在) 碳酸钙 氢氧化钙 想一想: 装修房屋时,常用石灰浆[ Ca(OH)2 ]抹墙壁,为了使墙壁快点干燥,为什么常常在室内生个炭火盆?为什么开始放炭火盆时,墙壁反而更潮湿? CO2 纯碱 汽水 尿素 人工降雨 温度计 灭火 工业原料 致冷剂 光合作用 三、 CO2的用途 练一练: 2、二氧化碳的下列用途中,既与物理性质有关、 又与化学性质有关的是( ) A、制干冰 B、灭火 C、制化肥 D、作制冷剂 B 1、下列说法正确的是( ) A、干冰是固态水 B、CO2 有毒不能供呼吸 C、
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