会展设计员师培训计划四级.DOC

《装饰美工》（三级）培训计划 一、编制说明： 本培训计划依据《装饰美工》职业标准中的三级工作要求，适用装饰美工（三级）培训。 各培训机构可根据本培训计划及培训实际情况，在不少于总课时的前提下编写具体实施的计划大纲和课程安排表。同时，还应根据具体情况布置一定的课外作业时间和课外实训练习时间。推荐教材仅供参考，各培训机构可根据培训实际情况选择。 二、培训目标： 通过本级别专业理论知识学习和操作技能训练，培训对象能够较为全面地掌握理论和实训要点。理论方面强调在概念、范畴、方法论、审美和创造性思维的训练上；实训方面强调在空间塑造能力、计算机操作能力、选材配套的鉴别能力、实施监理能力的培训上。整个培训的结构将学科教育融合在企业的工作流程中，由浅入深，由点带面，作了较为完整的规划和设置，目的在使受训者树立明确的目标，提倡创造性思维和科学的切实可行的工作方法，能够迅速理解和掌握。 三、培训模块课时分配： 本职业等级的建议培训课时：280课时。各培训机构可以在不低于建议课时的前提下，根据培训对象的实际做适当的调整。 四、培训要求与培训内容： 模块1 装饰美术设计师的基本素质 1、培训要求： 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）熟练掌握物体的基本构成与组合方式； （2）掌握人体的基本构造； （3）掌握照明的基本概念； （4）掌握装饰材料的种类、性能、加工工艺及使用。 2、培训主要内容 （1） 理论教学内容 1.1 立体构成概念 1.2 空间立体造型的基本因素 1.3 基本形体的综合构成 1.4 面材结构形式 1.5 人体工程学的含义 1.6 照明设计的范围与方式 1.7 装饰材料分类 1.8 装饰工艺 （2） 技能实训内容 2.1面材构成的加工手段 2.2人体生理计测 2.3人体心理计测 2.4光源的选择 2.5灯光的效果设计 2.6选择装饰材料与工艺 3、培训方式建议 （1） 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用“空间立体造型”、“面材结构”、“照明设计的范围”、“装饰工艺”等教学录像，通过集体课堂讨论等教学方法，达到加深对工艺美术的工作对象和装饰材料与工艺作业内容的理解。 （2） 技能实训：可采用教师示范、学员集体模拟演练、观看录像与参观。 模块2　装饰美术设计师应用表现实务 1、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）掌握Auto CAD基本使用方法； （2）掌握3Dmax界面和操作功能； （3）能用3Dmax软件绘制效果图和对图纸的渲染和输出。 2、培训主要内容 （1） 理论教学内容 1.1 Auto CAD的命令 1.2 绘图环境的设置 1.3 新建、打开和保存文件 1.4 3Dmax建模的基本原理 1.5 3Dmax软件绘制效果图和对图纸的渲染和输出 1.6 灯光与摄相机系统 1.7 渲染与输出方式 （2） 技能实训内容 2.1 AUTOCAD制图软件操作与应用 2.2 Auto CAD的命令及操作 2.3 绘图环境的设置 2.4 3Dmax三维设计染件操作与应用 2.5摄像机的设置 2.6选择装饰材料与工艺 3、培训方式建议 （1） 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用“Auto CAD的命令”、“绘图环境的设置”、“3Dmax软件绘制效果图和对图纸的渲染和输出”教学录像或PPT等教学手段，达到加深理解与掌握AUTOCAD制图软件操作与应用、3Dmax三维设计软件操作与应用的教学目的。 （2） 技能实训： 建议可分别针对AUTOCAD制图软件操作与应用、Auto CAD的命令及操作、3Dmax三维设计染件操作与应用、选择装饰材料与工艺进行实训。 建议一个实训教师最多指导10个学员 模块3　装饰美术设计师应用实务 1、培训要求 通过本模块技术培训，使培训对象能够 （1）掌握室内设计基本知识； （2）掌握与展示现场相关的技术规范以及展示设计制作与流程； （3）掌握模型的制作原理和方法； （4）掌握装饰工程的管理流程和方法。 2、培训主要内容 （1） 理论教学内容 1.1 室内设计的含义 1.2 发展和基本观点 1.3 室内设计的依据、要求和特点 1.4 采光照明的基本概念 1.5 色彩的基本概念 1.6 展示设计概述 1.7 展示设计基本法则 1.8 模型制作概论 1.9 工程管理与概预算 （2） 技能实训内容 2.1 室内设计的方法和程序步骤 2.2 绿化的布置与选择 2.3 室内设计的效果图制作与表现 2.4 环境的空间设计 2.5 照明设计光源的选择 2.6 概算的编制方法 2.7 编制方法和步骤 3、培训方式建议 （1） 理论教学：除一般常规课堂教学方式外，部分培训内容可利用“室内设计、“采光照明”、“展示设计”、“模型制作”教学录像或PPT等教学手段，达到加深理解与掌