会计学原理课程考试大纲-TheHungryJew.DOC

《会计学原理》课程考试大纲 执笔人：李雪芬 课程类别：专业必修课 课程编号：435007 适用专业：财务管理专业 一、考试大纲说明 1、课程性质、目的与任务 本课程是经管类专业学生必修的专业基础课。本课程系统、全面地向学生传授会计的基本理论、基本知识、会计核算的基本方法和基本技能。 通过本课程的教学，应使学生了解什么是会计，会计的职能和作用、会计等式等会计的基本理论；着重掌握复式记账法（主要是借贷记账法）、会计凭证的填制与审核、记账规则和会计报表的编制等会计的专门方法。培养学生熟练运用会计核算方法的基本操作技能，使他们具备初步的会计核算的实际操作能力。应完成的主要任务包括： ⑴使学生理解并掌握会计的职能、对象、任务、目标等基本理论； ⑵使学生理解并掌握会计要素、会计等式、会计科目等基本知识； ⑶使学生理解并掌握复式记账的基本原理，能够正确地运用借贷记账法核算企业的简单经济业务； ⑷使学生掌握填制和审核会计凭证的方法，具备熟练地填制和审核会计凭证的能力； ⑸使学生掌握登记账簿的原理与方法，具备正确地记账和结账的能力； ⑹掌握资产减值的理论，存货、固定资产、坏账损失的确认和具体核算； ⑺理解会计报表的意义和编制原理，掌握资产负债表和利润表的编制方法； ⑻了解财务报表分析的过程、方法，掌握基本财务分析的比率和杜邦财务分析的各项指标。 2、考试目标和要求 《》考试在考查相关基础知识、基本理论的基础上，注重考查学生在能力以及专业技能。考生应该能够： 识记：要求学生能够识别和记忆本课程中规定的有关知识点的主要内容，并能够根据考核的不同要求，做出正确的表述、选择和判断。 理解和领会：要求学生能够领悟和理解本课程中规定的有关知识点的内涵和外延，熟悉其中的内容要点和它们之间的区别、联系，并能够根据考核的不同要求，做出正确的解释、说明和论述。 掌握：要求学生能够运用本课程中规定的少量知识点，分析和解决一般应用问题。 综合应用：要求学生能够运用本课程中规定的多个知识点综合分析和解决较复杂的问题。 层次比例：本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致是：“识记”占20%，“理解和领会”占30%，“掌握”占30%，“综合运用”占20%。 难易程度：试题的难易程度可分为：易、较易、较难和难四个等级。每份试卷中不同难度试题的一般比例为：2：3：3：2 主要题型：判断题、填空题、选择题、程序填空题和简答题等五种题型。 4、教学参考书 教 材：会计学原理，财政经济出版社，杨怀宏，，2014年8月 参考书： [1] 郭惠云，基础会计第三版，东北财经大学出版社，2007年8月 [2] 曲洪山、禹阿平，主编新编基础会计（第五版），大连理工大学出版社，2008年4月 [3] 李端生主编，《基础会计》，中国人民大学出版社， 2008年8月 [4] 蒋泽生主编，《基础会计模拟实训》，中国人民大学出版社，2007年8月 二、考试内容和具体要求 第1章 总论 ㈠ 考核知识点 ⑶会计核算的基本准则 包含信息质量要求的八个方面的原则 ⑷会计的方法 会计核算的七种专门方法 ㈡ 考核要求 识记基本概念、；：：考核知识点 会计计量的五种属性 ⑶会计记录 会计记录的方法 ⑷会计报告 会计报告的程序、方法 ⑸会计循环 会计循环的过程 ㈡ 考核要求 识记：：考核知识点识记：：考核知识点 ㈡ 考核要求： 识记：考核知识点识记：：考核知识点识记：考核知识点⑴成本计算概述 ⑵资产取得成本的计算 ⑶资产耗费成本的计算 ⑷负债和所有者权益成本的计算 ⑸产品生产成本的计算 ㈡ 考核要求 识记：：考核知识点 ⑵期末账项调整 ⑶对账和结账⑷财产清查⑸工作底稿 ㈡ 考核要求 识记编表前准备工作的意义和内容：考核知识点㈡ 考核要求识记：：综合运用考核知识点 ⑵记账凭证核算组织程序 ⑶科目汇总表核算组织程序 ⑷汇总记账凭证核算组织程序 ⑸日记总账核算组织程序 ⑹分录日记账核算组织程序 ㈡ 考核要求识记考核知识点 ㈡ 考核要求1、 A 划分收益性支出与资本性支出 B 历史成本计价 C 权责发生制原则 D 货币计量 2、A 会计核算与会计预测 B 会计核算与会计决策 C 会计核算和会计监督 D 会计核算与会计分析 3、A 负债是企业承担的义务 B 负债具有现时性 C负债是过去的交易或者事项形成的 D 负债由企业拥有或控制的一种经济资源。 4、A 所得税费用 B 销售费用 C 管理费用 D 财务费用 二、多项选择题（本大题共4小题，每小题2分，共8分。在每小题列出的五个备选项中只至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内，错选、多选、少选或未选均无分。） 1、下列说法正确的是（ ）