协康会-香港教育城.DOC

協康會 主辦 家長課程及親子園地系列 「中英數學習無障礙」親子工作坊(HC008-06) 日期：逢星期，共節) 時間：:30pm – 5:00pm 地點：協康會中心 (地址：九龍) 節數 日期／時間 內容 第一節 15 / 7 / 2006 (六) 2: 30pm – 5:00pm 學習中文無障礙 學童及家長能夠掌握溫習中文默書、完成 中文閱讀理解、重組句子的技巧及應試技巧 第二節 22 / 7 / 2006 (六) 2:30pm– 5:00pm 學習英文無障礙 學童及家長能夠掌握溫習英文默書、學習 英文詞語的技巧及應試技巧 第三節 29 / 7 /2006 (六) 2:30pm – 5:00pm 學習數學無障礙 學童及家長能夠掌握數學運算的法則、有 效記憶的方法、理解文字題的要訣及應試技巧 導師：黃俊傑先生~協康會教育心理學家 香港大學社會科學(教育心理)碩士、香港中文大學社會科學(心理學)榮譽學士及香港中文大學教育文憑。 對處理智障、讀寫障礙、自閉症學童的學習及情緒問題有豐富的經驗 對象：日期：逢星期，共節) 時間：:30am – 12:30pm 地點：協康會中心 (地址：九龍) 節數 日期／時間 內容 備註 第一節 29/7/2006(六) 10:30am – 12:30pm ( 介紹從遊戲中學習的好處 ( 如何利用遊戲培養幼兒聽、 說、讀、寫的能力 只需家長出席 第二節 5/8/2006(六) 10:30am – 12:30pm ( 自製有趣的教學遊戲／玩具 ( 親子遊戲實習 家長需帶同幼兒一同出席 導師：~協康會教育心理學家對象：– 6歲幼兒及其家長 名額：12對親子 費用：$400每對親子 截止日期：2006年7月22日(星期六) 「兒童行為情緒管理」家長工作坊(HC010-06) 當孩子出現行為情緒問題時，做父母的往往大傷腦筋，因為持續的負面行為情緒會影響孩子的品格發展、學習情緒和朋輩關係。在管教過程中，父母往往要扭盡六壬，與孩子鬥智鬥力，平添不少情緒壓力；而當管教方法失效時，更未免感到沮喪。 Triple P (Positive Parenting Program)是Professor Matt Sanders (The- University of Queensland, Australia)所提出的家庭支援策略，經科研證實能有效預防和處理兒童的行為情緒問題。講者將採納Triple P的理論，結合本地的臨床輔導經驗，與大家一起探討處理兒童行為情緒問題的有效方法，讓家長在處理孩子問題時能更加得心應手。 日期：逢星期，共節) 時間： – 5:00pm 地點：協康會中心 (地址：九龍) 節數 日期／時間 主題 / 內容 第一節 5 / 8 / 2006 2:30pm – 5:00pm 影響孩子行為情緒的因素 如何透過正向管教方法，建立孩子良好行為 12 / 8 2006 2:30pm – 5:00pm 認識父母的情緒狀態及其對管教方法的影響 促進孩子發展成長的方法 26/8/2006 2:30pm – 5:00pm 糾正孩子行為情緒問題的方法 如何預防及處理親子衝突危機 主力提供兒童心理評估、輔導及家長教育工作，並定期為本港育兒雜誌撰寫專題文章 對象： 協康會 主辦 家長課程及親子園地系列 報名表格 姓名： 　 性別：　　　　 傳真號碼： 　 電郵： 　　　 　 通訊地址： 　 兒童是否有發展障礙? □沒有 □有 (請註明) 參加項目：□ 「中英數學習無障礙」親子工作坊(HC008-06) □ 「學習從遊戲開始」親子工作坊(HC009-06) □ 「兒童行為情緒管理」家長工作坊(HC010-06) 請問閣下如何得知此課程資料﹕ □報章/雜誌﹕_______ □其他網頁：_______ □郵寄 □課程小冊子______(地點) □單張_______(地點) □協康會網頁 　 □朋友介紹 □同事/導師推介 □其他: 回郵地址： 姓　　名： 通訊地址： (本會職員將按此地址寄回收據。　　　　　　 ( 報名方法請填妥以上報名表格，連同劃線支票(抬頭：協康會)寄回(地址：下8-9)。請用獨立支票支付每項課程費用，並於支票背面寫上學員姓名、課程名稱及