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以高校红十字工作促进大学生素质教育的探讨-浙江大学红十字会
作者信息页
第一作者:陈德凤,女,浙江大学红十字会常务副秘书长,
浙江大学计生办副主任;
联系方式:0571822 ( office)
E-MAIL: zjhb@
通讯地址:浙江大学紫金港校医院
第二作者:沈黎勇,男,浙江大学红十字会秘书长兼副会长,
共青团浙江大学副书记
以高校红十字工作促进大学生素质教育:
浙江大学的探索与实践
陈德凤 沈黎勇
【摘 要】红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,高校红十字会是中国红十字会的重要组成部分和中坚力量。本文阐述了高校红十字在促进大学生素质教育方面的优势,并以浙江大学红十字会工作的开展为例,总结了高校红十字工作对当前大学生素质教育的促进作用,针对实际工作中存在的问题提出积极应对策略。
【关键词】高校 红十字 大学生 素质教育
【作者介绍】陈德凤,女,浙江大学红十字会常务副秘书长,浙江大学计生办副主任;沈黎勇,男,浙江大学红十字会秘书长兼副会长,共青团浙江大学副书记
一、 导言
中国红十字会是从事人道主义工作的社会救助团体,以弘扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,保护人的生命和健康,促进人类和平进步事业为宗旨,具有健全的组织体系、规范灵活的管理策略、坚实的法律基础和高度的社会公信力和美誉度,在成立一百多年来,为社会主义物质文明、政治文明和精神文明建设作出了重要贡献。
中国红十字会总会、国家教委和教育部、卫生部及团中央等部门先后下发了一系列有关高校红十字会的文件,如《学校红十字会工作规则》、《关于进一步推进学校红十字会工作的意见》、《关于加强学校红十字会工作的指导意见》,旨在进一步推动红十字运动的普及,使“人道、博爱、奉献”的红十字精神在青少年中得以弘扬,并真正成为推进学校素质教育的有效途径和载体。
高校红十字工作是红十字事业的重要组成部分,也已成为推进学校德育教育和素质教育、加强和改进学生思想道德建设的有效途径和重要载体。高校红十字会对于加强大学生素质教育,培养大学生的创新精神和实践能力,促进学生德智体美全面发展等方面起到重要作用[1]。
二、高校红十字会在促进大学生素质教育方面的优势
(一) 红十字精神与国际及中国传统道德规范一致
国际红十字运动自1863年诞生以来,人道主义思想和博爱文化扎根于世界不同的土壤,被不同社会制度、不同信仰的人民所接受,是因为他始终奉行以保护人的生命和健康为宗旨,倡导自由、平等、公正、博爱和奉献的人道主义思想,是世界不同文化和伦理道德融合的结晶。而且红十字会作为中立性的国际组织,不受意识形态、民族习俗和政治立场的影响,充分发挥国际组织的人道主义救援优势,是超越民族、地域和国界的全人类的共同精神财富[2]。与国际道德规范一致的红十字精神有利于培养大学生的国际观念,更易融入国际社会的意识领域,并促进大学生为世界和平贡献自己的一份力量。
我国自古以来就有扶危济困、乐善好施的传统美德,如儒家的“仁者爱人”、“劳吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”、“出入为友、守望相助、疾病相扶”;道家的“劝善之书”中列举了收街市弃儿、普济应验之汤、修桥铺路等多种慈善方式。当前我国在全社会大力倡导“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。红十字会的宗旨信念、工作方针和工作对象与我国传统美德和当代核心价值观保持一致,与社会主义精神文明建设的基本方针和行动纲领保持一致,这些将大大激励当代大学生的思想政治素质、道德素质的培养。
(二) 高校红十字多样的工作形式与丰富的活动内容
高校红十字会的工作形式灵活多样,活动内容丰富多彩,如宣传红十字会基本知识、开展以红十字为主题的各类校园活动、开展卫生与健康等相关知识,以及开展与专业有关的社会调查、社会实践和社区志愿服务、夏令营活动,开展与各国红十字青少年的友好交往活动等。这些活动把人道主义精神教育和思想道德教育结合起来,把学校教育、社会教育结合起来,寓教于乐,形式和内容符合大学生群体的需求和特点[3]。此外,参加这些活动有利于大学生创新和社会实践素质的培养,提高社会适应能力。
三、浙江大学红十字在大学生素质教育中的思考
浙江大学历来重视红十字会工作,从60年代成立至今,一直都是由学校校级领导担任红会会长,相关部门的领导担任副会长、秘书长。按照红总字[2005]18号文件的要求,我校的红会体制进行了转变,现由分管学生工作的校党委副书记担任了新一届的红会会长,由团委副书记担任秘书长。并成立了由宣传部、学工部、研工部、计财处、校医院、团委、工会、学院分管学生副书记及学生会员组成的理事会。理事大会每年召开一次,及时研究、总结、部署红会工作。红会还根据工作需要经常召开秘书长和相关会长会议,专题研究红十字工作。学校红十字会根据工作需要,
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