活动二队列设计.ppt

列队的前期准备 1，参加人数 2，服装要求 3，动作要求 4，手持物要求 设计列队 1，参加人数：36人 2，服装要求：统一 3，动作要求：主席台前放飞气球 4，手持物要求：气球 5，队形的象征寓意：“树”形队列象征和平 友爱，友谊第一，比赛第二。 6，行进口号：放飞希望，放飞梦想 * 队 列 设 计 实验小学四年四班 以前都是老师设计的，这回我们自己来设计吧。 今年校运会上我们班入场式的队列是什么样的啊？ 我们的疑问： 设计队列要考虑哪些问题？ 向体育老师请教吧！ 列队设计时需要考虑的问题 1，队形的象征寓意 2，队形的变化 3，行进口号 整个图形象征我们班在本届运动会上成绩会更上一层楼 由36人组成正方形队列，中间由穿深色衣服的同学组成一个“上”字…… 方案一 “树”形队列象征和平友爱，友谊第一，比赛第二。 由21人组成三角形，15人组成长方形…… 方案二 寓意 队列说明 队形 班级交流 我组设计方案 学习单 1，队形的设计有美感，有寓意 2，队形要变化多端 3，行进口号要响亮，振奋人心 4，手持物要醒目，吸引人 通过认真分析以往的一些队列设计，我们认为好的队列设计应该注意这些问题： 我认为我们组的设计很棒，这主要体现在： 1，队形的设计是“树”，形状美观 2，手持物是气球，主席台前放 飞振奋人心 3，行进口号积极向上 我觉得其他小组的队列设计很不错 1，_____组的口号最响亮，他们的口号是________________________. 2，_____组的队列设计最美，我的评语是________________________ 3，_____组的设计方案最有创意，主要表现在：他们还准备了一些道具，使队列更富有变化。 *