人力资源开发和管理_00002.ppt

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人力资源开发和管理_00002

评估结果 工资结构 100 150 200 250 300 350 工资数(千元) 8 7 6 5 4 3 2 1 工资指导线 I II III IV V 宽级结构(Broadbanding) Why broadbanding? 宽级结构(Broadbanding) 减少级别和层次,体现鼓励员工围绕组织目标而努力的企业愿望。 级别为宽级工资,每一级别薪酬可变范围较大,使员工的薪酬有较大的发展空间。只要员工有良好绩效,可在级别不变动的情况下,得到加薪。 使员工更关注绩效和职业发展。 培养员工勇于学习,不断进取,一专多能,能适应公司发展的要求。 体现“客观、公正”的原则,同时又有一定的灵活性, 宽级结构和传统的薪酬体系的区别 30 25 20 28 31.4 42 35 28 42 20 传统: 高耸式结构, 薪幅一般为50% 每级之间差别 不是很大 宽级工资: 平坦式结构 薪幅可达100-400 同一级别中拉开差距 110% (单位为千元) Compensation Management How do we determine the pay level of a job? How can we compare the worth of two jobs? What should we do if the market is paying a job higher than its worth? What should we do if the market if paying a job much lower than its worth? Pay for skills / competence vs. pay for job Pay for performance * * * * * * * Making the most of what we have Getting new business Breaking new ground Extend brand and build on customer base Bundled products and services Actively capture value of technology / cost leadership Commercialise technologies Technology differentiator Innovative ‘solutions’ Integrated Shell offerings, mobility and (energy) solutions packages Branded differentiator Replicate OECD successes to non-OECD Reach differentiator Sustainable development as differentiator Sustainable development as identifier Brand/reputation differentiator Supported by enabling strategies Strategic cost leadership Exploit / deepen existing customer relationships Capital discipline and value growth Group Strategy Key Elements 改善心智模式的流派 (8)行为主义训练方法; (9)理性情绪训练法; (10)团体动力学与权变训练。 (11)NLP(神经语言程序)训练 还有许多非主流的、在民间流传的训练流派与方法,例如种种魔鬼训练方法等 建立共同愿景 使命感 责任感 价值观 企业文化 处理好个人目标与组织目标的关系 系统思考 系统地、整体地思考和处理问题 Do you know? 能够生存下来的物种,并不是那些最强壮的,也不是那些最聪明的,而是那些能对变化作出快速反应的物种。 ------达尔文 学习型组织的特征 1、? 组织成员拥有一个共同愿景; 2、? 全员学习、全过程学习、终身学习、团体学习; 3、? 一线工作人员、部分专家、内部培训人员作为教师; 4、? 领导者扮演新角色; 5、? 建立广泛的合作关系; 6、? 自主管理;组织扁平,具有弹性; 7、? 个人不断成长、进步,同时推动组织的进步、发展; 8、? 学习的目的是为了满足将来的需求;

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