第六章心理和卫生健康基础知识.pptVIP

《护理员心理与卫生健康基础知识》介绍 民政部培训中心 主 讲 人:张 柳 清 联系方式 邮件：lz4578@ 介绍我自己 职业：教师 研究领域 机构儿童及儿童社会工作 儿童福利 通用社会工作 基 本 内 容 第一节 孤残儿童护理员的心理健康 第二节 孤残儿童护理员的卫生常识 1、海明威，美国著名作家，代表作《老人与海》。在和高血压、糖尿病等痼疾“搏斗”后于1961年7月，用双管猎枪自杀。 2、亚里士多德，希腊著名哲学家。于公元前322年在厄里帕海峡跳海自杀，终年62岁。据说他自杀时说道：“愿厄里帕的水吞没我吧，因为我无法理解它。” 3、川端康成，日本著名作家，诺贝尔文学奖获得者。于1972年4月16日深夜自杀身亡。 三毛遗书 小熊，我走了，这一回是真的。当敦煌飞天的时候，澔平，我要想你。如果不是自制心太强，小熊你也知道，我那一批三百七十五个钥匙，起码有一百把要交给谁。这次我带了白色的那只小熊去了，为了亲他，我已经许久不肯擦一点点口红，可是他还是被我亲得有点灰仆仆的。此刻的你在火车上，还是在汽车里？如果我不回来了要记住，小熊，我曾经巴不得巴不得，你不要松掉我衣袖，在一个夜雨敲窗的晚上。好，同志，我要走了。欢迎你回台湾来。爱人三毛。 面朝大海，春暖花开 海 子 从明天起，做一个幸福的人　　喂马，劈柴，周游世界　　从明天起，关心粮食和蔬菜　　我有一所房子，面朝大海，春暖花开　　从明天起，和每一个亲人通信　　告诉他们我的幸福　　那幸福的闪电告诉我的　　我将告诉每一个人　　 给每一条河每一座山取一个温暖的名字 陌生人，我也为你祝福 愿你有一个灿烂的前程 愿你有情人终成眷属 愿你在尘世获得幸福 我只愿面朝大海，春暖花开 第一节 孤残儿童护理员的心理健康 一、心理健康的涵义 （一）什么是心理健康 含义: 个体的适应能力、人格等心理状态保持正常或良好水平，而且自我意识、自我控制、自我体验等自我内部以及自我与现实之间保持和谐一致的良好状态。 心理健康分为四种状态： 1、正常的健康状态:有无心理疾病、心理功能是否良好作为判断尺度 2、正常的平均状态：行为处于平均状态 3、正常的理想状态:社会认可的判断 4、正常的适应状态: （二）心理健康的标准 制定健康的七种依据： 1、医学上身体症状 2、统计学的正态分布 3、是否合乎社会规范 4、以社会生活适应状况为标准 5、个人主观体验为标准 6、以心理成熟与发展水平为标准 7、以心理机能是否充分发挥为标准 国内心理健康8条标准 1、能认识自己，具有悦纳自己的态度 2、能接受他人，人际关系和谐融洽 3、正视现实，接受现实，能适应不同环境 4、热爱生活，乐于工作、学习 5、能协调和控制自己的情绪，心境稳定 6、人格完整与和谐 7、智力正常 8、心理和行为符合自己的年龄特征 二、心理异常的涵义 （一）什么是心理异常 心理异常就是适应功能失调： 1、个人的心理或行为偏离其所在的社会标准 2、心理或行为问题在时间上的一致性或持久性 3、心理或行为问题的结果妨碍了个人或人际功能 心理异常分为： 1、一般心理问题 2、心理疾病 3、心身障碍 4、心身疾病 （二）心理异常的判别标准 1、内省经验标准 2、社会适应标准 3、医学标准 4、统计标准 异常心理必须符合以下标准： 1、个人的心理或行为偏离所在社会标准 2、心理或行为问题在时间上的一致性或持久性 3、心理或行为问题的结果妨碍了个人或人际功能 三、心理健康问题 职业倦怠 1、你进入工作的第几年产生职业倦怠？ 2、你的表现是什么样的？ 3、是否会影响工作？有什么样的影响？ 4、你是怎样克服的？ 心理健康的重要性 （一）直接影响孤残儿童护理员的总体健康水平，降低个人和家庭的生活质量 （二）心理健康问题会给孤残儿童带来许多不利的影响 （三）对于儿童福利机构也有不利的影响 （四）会给社会带来不良影响 四、保持心理健康的方法 （一）建立和谐的人际关系 （二）建立广泛的社会支持 1、建立广泛有效的社会支持网络 2、要对孤残儿童护理工作保持合理的期望 3、要对孤残儿童护理员职业形成良好的公共信任氛围 （三）增强个人的调适能力 1、正确看待职业生涯中的各种压力 2、改变不良的人格特征 培养积极健康的自尊意识 养成积极的归因习惯 3、平衡工作与家庭生活的关系 4、及时宣泄不良情绪、情感 第二节 孤残儿童护理员卫生常识 一、个