《性质活泼的氧气实验室制法》课件.ppt

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《性质活泼的氧气实验室制法》课件

性质活泼的氧气实验室制法 江西广丰少阳中学吴玉月 一、加热高锰酸钾制氧气 1.原理: 。            2.优点:简便、快捷。 3.缺点:成本高、产量小。 8.实验步骤: ①检查装置的气密性 ②将高锰酸钾加入试管,并在试管口塞一小团棉花,用带导管的塞子塞紧 ③用铁夹把试管固定在铁架台上,并使试管口略向下倾斜 ④给试管加热,排出试管内空气 ⑤用排水法(或向上排空气法)收集氧气 ⑥将导管从水槽中取出 ⑦熄灭酒精灯 ⑧从铁架台上拆下仪器 ⑨清洗仪器并放回指定位置 谢谢! * 讨论:(1)在上图所示装置中,使用了哪些仪器?    (2)哪部分是气体发生装置,哪部分是气体收集装置?    (3)如何检查气体发生装置的气密性?    (4)为什么可以用排水法收集氧气? 4.装置图: 检、装、固、热、集、移、灭、拆、洗 9.问题讨论: (1)如何检查气体发生装置的气密性? (2)试管口放置棉花团的目的? (3)试管口为何要略向下倾斜? (4)怎样判断试管内空气已被排尽? (5)实验结束时,若先熄灭酒精灯, 再从水槽中移出导管会有什么后果? 防止氧气将高锰酸钾吹入导管,而堵塞导管. 防止冷凝水倒流,而使试管炸裂. 气泡连续、均匀冒出时. 水会倒吸,致使试管炸裂. 先将导管放入水中,再用手捂住试管,观察导管口 是否冒气泡,若冒气泡说明气密性良好,反之则否. 10.知识补充:气体的性质与气体的收集方法 (1)氧气的性质:  ①密度稍大于空气     A.排水法  ②不易溶于水  ③常温下不能与空气反应    B.向上排空气法  ④常温下不能与水反应    C.向下排空气法 气体的性质决定气体的收集方法 (2)练习: ①二氧化碳能溶于水,密度大于空气, 不能与空气反应,因此可用 收集二氧化碳; ②氢气难溶于水,密度小于空气,常温下不能与空气或水反应,因此可用 或 收集氢气; ③一氧化氮(NO)难溶于水,密度略大于空气, 常温下能与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮,因此 应用 收集一氧化氮。 向上排空气法 排水法 向下排空气法 排水法 紫黑色固体 绿色固体 黑色 固体 酒精灯、试管 无色 气体 A排水法 B向上排空气法     检、装、固、热、集、移、灭、拆、洗 5.仪器:酒精灯、试管、单孔橡皮塞、导气管、 铁架台、水槽、集气瓶。 6.药品:高锰酸钾(紫黑色、粉末状固体)。 7.其他材料:棉花、火柴、药匙等。 用手紧握试管,观察水中的导管口有没有气泡冒出,如果 有气泡冒出,说明装置不漏气(为什么?);如果没有气 泡冒出,要仔细找原因,如是否应塞紧或更换橡皮塞,直 至不漏气后才能进行实验。 检查装置的气密性 用排水法收集呼出的气体 准备收集气体 用向上排空气法收集气体 用向下排空气法收集气体 在实验室里,常采用加热高锰酸钾的方法制取氧气。实验步骤是: (1)检查过气密性之后在试管中装入少量高锰酸钾,并在试管口放一团棉花, 用带有导管的塞子塞紧管口。把试管口略向下倾斜固定在铁架台上。 (2)将两个集气瓶分别盛满水,并用玻璃片盖住瓶口。然后把盛满水的瓶子 连同玻璃片一起倒立在盛水的水槽内。 (3)给试管加热。先使酒精灯火焰在试管下方来回移动,让试管均匀受热, 然后对高锰酸钾所在的部位加热。 (4)导管口开始有气泡放出时,不宜立即收集(为什么?),当气泡连续地 并比较均匀地放出时,再把导管口伸入盛满水的集气瓶里。等瓶子里的水排完 以后,在水面下用玻璃片盖住瓶口。小心地把瓶子移出水槽,正放在桌子上。用 同样的方法再收集一瓶氧气(瓶中留有少量水)。 (5)停止加热时,先要把导管移出水面,然后再熄灭酒精。(如果先熄灭酒精 灯,可能会造成什么后果?) *

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