网络工程设计和实现课程设计高校校园网设计方案.docVIP

网络工程设计与实现课程设计 课程名称： 网络工程设计与实现课程设计 设计题目： 高校校园网设计方案 院 系： 信息技术学院 班 级： 13级计算机科学与技术（2）班 设 计 者： 学 号： 指导教师： 设计时间：201 6年06月13日--2016年06月17日 昆明学院 昆明学院课程设计（大作业）任务书 姓 名：艾维 院（系）：信息技术学院 专 业：计算机科学与技术 学 号： L120004 任务起止日期：2016.06.13—2016.06.17 课程设计题目：高校校园网设计方案 课程设计要求及任务描述： 高校校园网的发展可分为三个阶段：第一个阶段是大部分学校没有网络设备阶段，我国已经基本渡过这个阶段，据不完全统计，我国现在大学校园网的覆盖率已经达到100%。第二个阶段是学校网络设备处于比较杂乱的阶段，我国现有高校的大部分校园网都处在这个阶段。第三个阶段是学校的校园网可以提供一个高效、安全的平台，为高校的教育事业发展提供良好的条件。这个阶段也是我们校园网发展的更高目标。 随着网络建设在中国的迅猛发展和教育改革步伐的加快，校园网建设成为教育发展的又一热点。我国的校园网建设始于90年代中期，现已取得阶段性成果。已由校园网建设使用的发展期，步入校园网应用水平的稳步提高期。今后，利用网络技术、计算机技术和通信技术对校园的管理、教学、科研以及信息服务进行全面科学规范的管理，并对这些信息进行整合集成，不断提高校园网应用水平，将成为校园网建设及应用的重点。 工作计划及安排： 1、 明确建网需求 1天 2、 设计校园网总体体系结构 1天 3、 设计技术线路 1天 4、 设计校园网5、 方案答辩 1天 合计： 5天 指导教师签字 2016 年 月 日 课程设计（大作业）成绩 学号：L120004 姓名：艾维 指导教师：刘雪瑾 课程设计题目：高校校园网设计方案 完成情况总结： 五天的时间方案设计很快就完了，在本次的课程设计中，调查了有关资料，然后进入草案阶段，期间进行了几次方案的研究，修改，最后定案，进行正式规划阶段。在方案设计中，我使用NAT实现Internet接入时网络地址的转换，再使用交换机将各个子网连接起来，并对每个子网进行IP地址划分，最后画出本网络的网络拓扑图,我采用了星形结构作为该校园网的拓扑结构。通过本次设计校园网的建设需求、目标、可以选用的网络技术以及对网络方案的选择和网络设备的选择等多方面的论述，使我对校园网建设工程有了一个比较深入的了解。校园网络建设作为一项重要的系统工程，它所用到的各种技术是多方面的，既有网络技术，其中还包括软件技术，工程施工技术，也有管理制度等各个方面的知识。网络技术的发展是永无止境的，在前进的过程中必将有更多的知识需要我去学习与研究，并能将其应用到实际的网络工程建设之中。 由于校园网功能基本齐全，技术含量高，接触面广，在网络设计、规划和建设中都非常复杂，在论述中不可能面面俱到，同时也由于我们的知识水平有限，文中的不足和错误在所难免，敬请老师多多指点和更正。本课程设计是在指导教的指导下完成的，还得到了其他多位同学的指点与帮助，我在此对帮助过我的老师和同学表示诚挚的谢意。 总的来说，通过这次课程设计，提高了我的实践能力，平时上课学到的都是理论的知识，通过这次的课程设计，让我可以在实践中更好的提高自己。让我今后在学习中更加的注重实践。同时巩固课堂所学的知识也学到我其他的知识点。 指导教师评语： 成绩： 填表时间： 指导教师签名： 目录 摘 要 I 引 言 I 一、 校园网需求分析 1 1.1需求分析及需求调查 1 1.1.1项目背景 1 1.1.2工程项目概况 1 1.1.3 各区域功能需求分析 2 1.1.4 建网的要求 2 1.1.5 主要的信息和应用系统设备需求分析 3 1.1.6 目前校园网络现状 4 二、 拓扑图及IP地址分配 4 2.1 网络拓扑结构图 4 2.2 IP地址分配及VLAN 划分 5 2.3 校园网络系统方案设计总体思路 5 三、 校园网综合设计 6 3