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社区体育在构建和谐社会中作用 　　摘要：本文采用文献资料法和逻辑分析法，以构建社会主义和谐社会及社区体育发展的有关理论为指导，从社区体育特点、现状和意义出发对构建和谐社会中的社区体育的价值进行分析，主要阐明社区体育对构建和谐社会所具有的诸多功能价值。 　　关键词：社区体育；和谐社会；作用 　　中图分类号：C91 文献标识码：A 　　文章编号：1009—0118（2012）10—0281—02 　　一、前言 　　实现社会和谐是千百年来人类不懈追求的一个美好理想，崇尚和谐是中华民族传统文化的重要组成部分。马克思、恩格斯在《共产党宣言》里把共产主义社会的最根本特征概括为：“它将是这样一个联合体，在那里，每个人的自由发展是一切人的自由发展的条件。”这可以说是马克思主义对和谐社会的精辟概括；胡锦涛总书记曾对社会主义和谐社会做了简明概括：“我们所要建设和谐社会，应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、自然和谐相处的社会。”这里概括的六个基本特征，既包括社会关系的和谐，也包括人与自然关系的和谐，体现了民主与法制的统一、公平与效率与人文的统一、人与自然的统一和谐社会的特点：（一）通过调动一切积极因素来增强全社会的创造活力；（二）通过协调各方面的利益关系来维护社会公平；（三）通过营造良好的社会氛围来形成良好的人际环境；（四）通过加强民主法治建设来维护社会稳定；（五）通过处理好人与自然的关系来保证可持续发展。“社区是社会的细胞，社区和谐是社会和谐的基础，如果我们每个基层社区都是和谐的，都按和谐社会的要求做到了，我们整个国家的和谐才可以达到。”从这个意义上讲，构建社会主义和谐社会应当把建设和谐社区作为重要切入点，而社区体育又是构建和谐社区的重要组成部分。 　　二、社区体育的概念及特点 　　（一）社区体育的概念 　　社区体育是指以基层（微型）社区为区域范围，以辖区的自然环境和体育设施为物质基础，以全体社区成员为主体，以满足社区成员的体育需求，增进社区感情为主要目的，就地就近开展的区域性体育活动。 　　（二）社区体育的特点 　　社会主义市场经济体制的建立，打破了原有计划经济体制下的福利型、统一性的单位群众体育模式，取而代之的是以地缘联系为纽带，以业余自愿为前提的社区体育。社区体育的对象是社区的每一个人，社区成年人大都针对个人体质、健康、需求、心情、兴趣爱好及特长等具体情况，选择合适的内容与形式，在允许的时间与环境条件下进行自我调控，其特点表现为：1、健美性与娱乐性；2、大众性与自控性；3、自愿性与随意性。 　　三、我国社区体育的现状分析 　　（一）参与人群年龄现状 　　社区体育活动成员的分布情况从参与社区体育活动者的年龄分布情况来看，以老年人和儿童居多，中青年参加人数较少，呈“两头热、中间冷”的现象，造成这种现象的主要原因是：老年人大多赋闲在家，为了寻找生活乐趣和防治老年性疾病而参加社区体育活动，而一些学龄儿童大多由老年人照顾，因而随老年人一起参加社区体育活动，这也是中国社会特有的现象，而广大中青年由于上班或上学处在紧张的工作或学习状态，时间上无法保障正常参加体育活动。 　　（二）社区体育组织服务现状 　　社区体育区域发展不平衡，组织不健全，社区服务功能无法得到充分发挥，就目前而言，我国的社区服务工作在全国开展得很不均衡，在经济发达地区社区服务意识比较浓厚，社区服务功能较为健全，除发挥一般职能外，社区体育也开展得较为活跃，但在一些经济落后地区，尤其是西部地区，社区居委会的组织机构尚不健全，具有指导社区体育实践经验的人才匮乏，更缺乏社区体育活动整体的策划和战略性研究。 　　（三）社区体育物质资源现状 　　社区体育场地设施杯水车薪，尽管全国用于体育基础设施的资金每年都在递增，并且在国家体育总局全民健身工程和各地基层社区的共同努力下，几千条健身路径已经分布在全国100多个城市，但是对于我国这种人口基数较大，人均占有量较小，人口老龄化程度较高的国家来说，这种投入远远达不到实际需求。据资料显示：我国现拥有各类体育场馆61.57万个，平均每10万人拥有50.82个，到目前为止，我国社区体育人口中仍有73.2%的人在非体育场所内参加锻炼。 　　（四）社区体育指导人才匮乏 　　社区体育的组织和管理工作离不开社区体育指导员的参与和指导，其数量及水平直接影响着社区体育发展的质量、深度和广度。1998年，全国仅有9万人获得社会体育指导员等级证称号，约每7077人才拥有1名社会体育指导员。到2000年底，社会体育指导员也只有14万人，而且年龄偏高，文化程度偏低，专业素质较低。据资料显示，我国体育指导员的指导率为59.11%，而日本社会体育指导员的指导率达到98%。同时社区体协作为一种新型的城市体育组织出现的间很短，街道办事处作为特有的直接领导部门刚刚涉足体