牙科恐惧症课件.ppt

;定义;流行病学;;影响因素;危害;防治;几项具体措施;牙体预备中对患者给予专业化指导 牙体预备过程中,将涡轮机发出声音的来源和钻牙的感觉信息持续告诉患者 教给患者做深呼吸等自我放松的方法,若感到不舒服或有其他需要时,可以举手示意医生,医生会停止操作。 诊疗后个性化健康教育 治疗结束后,帮助患者轻轻清洁口唇周围残留的材料等。 对于年老患者,起身漱口前后,护士在其背后予以扶助。 四手操作护理模式;;;;儿童牙科畏惧症的护理;美化环境、创造温馨的气氛； 在就诊时可优先安排合作患儿并及时给予鼓励表扬，或让家长承诺在治疗结束时给予奖励，让胆小、惧怕患儿先观察这些合作患儿，以消除其恐惧心理； 治疗前后和治疗过程中，医护人员应主动和患儿交流，与儿童建立良好的信任关系，让他感到自己已被重视、被关怀，治疗时能主动合作； 治疗操作中应熟悉患儿特征； 对家长心理的了解在牙病患儿的心理观察中同样不可忽视； 强制因素。但有人认为采用强制的手段将对今后患儿就诊产生负面影响。;