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从“小乌龟睡着了”谈爱心、责任心培养.docVIP

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从“小乌龟睡着了”谈爱心、责任心培养

从“小乌龟睡着了”谈爱心、责任心培养   家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任教师。在一个家庭中,父母的一言一行、一个小小的习惯、对人对事的无意的态度对孩子都会起到耳濡目染、潜移默化的作用。“人之初,性本善,性相近,习相远。”因此,我认为家长从小就应对孩子进行爱心教育,使孩子从小学会主动关心他人,使孩子懂得爱别人、关心别人,别人才会爱和关心自己,才会拥有更多的好朋友。   专家研究发现:“从小让孩子多接触与亲近小动物,如果有条件饲养小动物,对培养孩子的感情是有着很多的好处的。童年饲养过小动物的孩子,感情一般会细腻一些也会丰富一些,心地也会比较善良,关心他人也会更上心一些。”   清晨,我无意间看了看儿子饲养的小乌龟,四肢伸得笔直,眼睛闭得紧紧的,一动也不动。我摇了摇瓶子,它依然是一点反应都没有,我的心里的第一反应是:小乌龟死了?儿子当时只有三岁,当他兴奋地跑过来看他的宝贝乌龟时,我淡淡地说“小乌龟死了,快拿去倒掉吧。”也许是因为孩子没有接触过“死亡”的概念,也许是孩子不相信我说的话,他疑惑地看了看瓶子中的小乌龟,用小手小心翼翼地点了点乌龟的龟壳,一副自以为是的表情说:“妈妈,他只是睡着了。”   看到这个情形,让我想到小乌龟平日里尽情畅游的可爱样子,我的心情不由得失落起来,但是事实就是事实,我还是很认真的告诉儿子:“小乌龟四肢伸得直直的,眼睛也闭着,拿在手上软软的,肯定是死了。”儿子的表情有点僵硬,眼泪似乎都要流出来,我知道他也感觉到了小乌龟的这些与平日异样的状况,沉默了一小会,说:“不,妈妈,他只是睡着了,但是我认为他病了,我们可以带他去看看医生。”看着儿子说得那样坚决,我有些无语。我想儿子是接受了这个事实,但又不愿承认自己的好朋友就这样永远离去。所以一直在对我强调“乌龟没有死。”我轻轻地摇了摇头,告诉儿子:“事实就是事实,医生也无法让他起死回生。”   儿子默默的把小脑袋靠在我的身上说:“妈妈,我的肚子疼。”我明白儿子是失去了一个好的朋友,心痛了。我静静的陪着儿子待了一??,看着儿子黯然失色的样子,我有种说不出的感觉,这个小家伙竟然对小乌龟产生了这样强烈的感情,看来在我认为一直一无所知的儿子似乎大了,有了自己的小小天地,有了自己的思想。   我对儿子说:“我们可以把小乌龟埋到沙坑了……”我的话还没有说完,儿子接过话说:“这样就可以长出新的乌龟吗?”儿子急急忙忙带着小乌龟往沙堆跑去,我又无语了,儿子太可爱,太幼稚了,不过儿子的那颗小小的爱心、同情心、对好朋友牵挂的那份心我可是看得清清楚楚。   和儿子一同埋掉了小乌龟后,带着好奇,我们一起上网去查找相关养育小乌龟的的知识,我们知道了:1.小乌龟是杂食性动物,蔬菜、水果、肉都喜欢吃。多多带回来时宣布小乌龟只吃小鱼小虾。2.小乌龟喜欢晒太阳。小乌龟晒太阳是它的健身方式,因为太阳光能杀死它龟背上的细菌、霉菌,它就好像吃防感冒的药一样。3.小乌龟喜欢干净,水要天天换。同时水要加到小乌龟身高的三分之二,这样小乌龟即使反了个身,它也能自己爬起来。4.小乌龟易受惊吓,为了培养感情,主人要时常抚摸它,用软刷给它清洗皮肤和龟甲。小乌龟也会生病,所以,平时要注意饲养管理,包括每天的日光浴,进食后对食物残渣进行清理,根据水质勤换水,一般每周换1至2次,每月对饲养器皿进行消毒,消毒后一定要用清水冲净等。   在不知不觉中我们学到了许多养育小乌龟的知识,也许是其中的一个、两个小小的疏忽让儿子心爱的小乌龟永远的“睡着了”,他带给了儿子许多快乐,也在不知不觉中培养了一个儿子的爱心、同情心,我想在儿子内心的感觉中,失去小乌龟绝不是失去了一只小动物,而是失去了一个很好的朋友。   孩子的童年时期是最自然、最纯洁、最真实的时期,所以为了培养孩子的同情心与丰富细腻的感情,在条件允许的情况下我认为父母应该支持孩子饲养小动物。小孩子天生对动物就有一种自然的亲近感,很多孩子跟自己饲养的小动物都建立了比较深厚的感情,他们不只是把这些小动物当作了自己玩时的同伴,更多时候把它们当作一个需要自己关心和照顾的好朋友。专家认为,这对于完善孩子的良好性格,激发孩子的爱心、同情心具有很重要的作用。   我们做家长的都希望把自己的孩子首先培养成为一位有责任心、有爱心的社会人,我认为帮助孩子与小动物交朋友就是一条良好的途径之一。一直到今天我依然帮助孩子一起照顾着“小金鱼”“小乌龟”,决定以这种方式来培养儿子的爱心和责任感,同时也培养他仔细观察的能力和对大自然探索的感情。想当初我买第一只小乌龟时,儿子看着小乌龟探头探脑的小模样,想去抚摸它但又有些胆怯,尔后,儿子会用玩具去戳小乌龟,看到小乌龟缩头缩脑,他又挺生气。以后每天我在喂小乌龟时会轻轻地托起小乌龟,抚摸小乌龟,放在地上让小乌龟散散步,陪小乌龟说说话,同时我会告诉儿子我为什么会

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