九年级苏教版语文下增补习题给我的孩子们.doc

《给我的孩子们》 一、基础演练 给下面加点的字注音。 憧憬（　　　　）普陀（　　　）考妣（　　　 ）惊骇（　　　 ）刬袜（ ） 龌龊（ ）号哭（ ）菩萨（ ）藤榻（ ）丰子恺（ ） 覆没（ ）擒住（ ）姊妹（ ）妥协（ ）鞠躬尽瘁（ ） 2．指出并改正下列句中的错别字。 （1）当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等煞风景而野蛮”罢！ （ ） （2）我用小刀把书页一张一张地载开来，你侧着头，站在桌边默默地看。（ ） （3）却被我一个惊骇的“哼”字喊得你哭了。那时侯你也一定报怨“爸爸何等不明”罢！（ ） （4）我眼看见儿时的伙侣中的英雄、好汉，一个个退缩，顺从，妥协，屈服起来，到像棉羊的地步。（ ） 3．解释下列词语。 多多宜善： ； 局促不安： ； 大失所望： ； 鞠躬尽瘁： 4．选词填空。 （1）可惜到你们懂得我的话意思的时候，你们将不复是可以使我 （憧憬、羡慕）的人了。 （2）憧憬你们的生活的我， （痴心、真心）要为你们永远挽留这黄金时代在这册子里。 （3）你要我抱你到车站里去，多多益善地要买香蕉，满满地 （擒、拿）了两手。 5．指出下列各句所使用的描写人物的方法。 （1）你何等认真的看待，挺直了嗓子叫“汪 ”“咕咕咕……”以此来代替汽笛。 （ ） （2）最是今年夏天，你坐在我膝上发见我腋下的长毛，当做黄鼠狼的时候，你何等伤心，你立刻从我身上爬下去，起初眼瞪瞪地对我端相，继而大失所望地号哭，看看，哭哭，如同对判定了死罪的亲友一样。（ ） （3）当你蹲在榻上注视你母亲动手毁坏的时候，你的小心里一定感到“母亲这种人，何等杀风景而野蛮”罢！ （ ） 6．指出下面说法不正确的一项：（ ） A.作者渴望着人有真情实感，而这种真情实感只有在孩子的身上能够看到。 B.作者在文中引出了一个重要的家庭课题，即与孩子们的相处中，成人在不经意间“摧残了你们！” C.文章末段把自己的悲哀告诉孩子们，用画册的方式把孩子们的黄金时代挽留下来，是因为憧憬孩子们的生活。 D．作者讴歌人的童年，表现出对真善美的向往。 7．本文的作者是 我国现代著名 、 家。本文是《 》的代序。 8从课文中找出两个词来概括作者本文要表达的主要感情。 9．课文通过孩子们的什么事来表现儿童的童真、童趣？这些事表现了孩子们什么样的性格特征？ 附：参考答案 1．chōng tuó b? hài ch?n wòchuò háo sò tò k?i mò qín z? tuǒ cuì 2.（1）“煞”改为“杀”（2）“载”改为“裁”（3）“报”改为“抱”（4）“棉”改为“绵” 3．（1）越多越好（2）拘谨不自然（3）表示原来的希望完全落空（4）指小心谨慎，贡献全部精力 4．（1）憧憬（2）痴心（3）擒 5．（！）动作、语言描写 （2）动作、神态描写（3）心理描写 6．A 7．丰子恺 画家 散文 《丰子恺画集》 8．憧憬 ，悲哀 9．大哭，争辩，疑心我变和尚，买香蕉，做游戏，给凳子穿鞋，学会裁纸，弄长锋羊毫等 率真，自然。 二、类文阅读 给我未来孩子的信 张淑梅 ①孩子，我首先希望你自始至终都是一个理想主义者。你可以是农民，可以是工程师，可以是演员，可以是流浪汉，但你必须是个理想主义者。当你童年的时候，我们讲英雄的故事给你听，并不是要你一定成为英雄，而是希望你具有纯正的品格；当你少年的时候，我们让你接触诗歌、绘画、音乐，是为了让你的心灵填满高尚的情趣，这些高尚的情趣会支撑你的一生，使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰花的芳香。 ②理想使人出众。孩子，不要为自己的外形担忧。理想锻造你的气质，而最美貌的女人也会因为庸俗而令人生厌。通．向理想的道路往往不尽如人意，而你亦会为此受尽磨难。但是，孩子，你尽管去争取，理想主义者的结局悲壮而决不可怜。在那貌似坎坷的人生中，你会结识到许多智者和君子，你会见到许多旁人无法遇到的风景和奇迹。选择平庸