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基于志愿服务社会主义核心价值体系研究 　　摘 要：社会主义核心价值体系是全党、全国人民团结奋斗的思想理论基础与集体价值观。如何将社会主义核心价值体系融入国民教育和当代青年的教育实践中是当前一个重大课题。通过以志愿服务精神和社会核心价值体系之间的联系为切入点，实现社会主义核心价值引领志愿服务，促进志愿服务的自我完善和志愿服务践行社会主义核心价值体系的目标。 　　关键词：社会主义；核心价值体系；志愿服务 　　中图分类号：C913 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）34-0150-02 　　任何国家都会在社会发展和变革中逐渐形成独特的社会价值体系。社会主义核心价值体系就是中国共产党领导下全国各族人民在实现社会发展和民族复兴过程中逐渐形成并日趋完善的思想理论基础与集体价值观，集中展现了当前社会的主流思想。社会主义核心价值体系以马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观为主要内容，以理论层面为主导，统领理想、精神、道德等不同层面。四者相辅相成，构成一个完整的理论体系。 　　胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“（要）切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程，转化为人民的自觉追求。”[1]历史也一次次证明了任何单纯的理论教育如不深深扎根于现实都会导致理论教育空泛化、形式化，最终逐渐消亡。社会主义核心价值体系教育也必须把握青年这个主体才能富有生命力和活力，才能深刻持久，必须基于一定的社会实践才富有实际价值和意义。 　　一、社会主义核心价值体系引领中国志愿服务 　　“志愿精神”是一种参与推动人类发展、促进社会进步和完善社区工作的精神，是公众参与社会生活的一种非常重要的方式，是公民社会和公民社会组织的精髓[2]。志愿精神源于个人对人类自身及社会发展的正向价值取向，这个既受个人家庭背景、教育的影响，也受到社会环境的作用。虽然我国自古以来就有慈善公益和助人为乐的历史传统，但并没有随时间积淀而成为一种群众广泛参与的、社会普遍认同的固定成熟形式??我国的志愿活动真正形成较大规模和较大影响力是在1963年毛泽东同志题写“向雷锋同志学习”之后，它以中国共产党和政府为主导，主要模式是“学雷锋，做好事”。这种雷锋式的志愿服务行为在革命年代更具特定的政治动员色彩，其意识形态的导向性也不言而喻。但其实质仍是全心全意为人民服务的共产主义精神，这种精神在历史进程中一直得到保存和发扬，并与当前社会主义核心价值体系中“马克思主义指导思想”高度一致。 　　随着全球化步伐的加快和改革开放时代的到来，中国志愿服务也逐渐向多样化发展。但单就这些概念而言，“志愿精神”、“志愿服务”都是舶来品，是起源于19世纪初西方国家宗教性的慈善服务，是全球化进程中与国际志愿者交流和国际援助的产物。但其包含的合理内核和世界通行的价值理念是可以被我国接受吸收并加以改造的。自1994年12月5日中国志愿者协会成立以来，志愿者组织和志愿团体在政府引导下自我发展并逐渐发展壮大，例如中国青年志愿者协会接受共青团中央的领导，组织和指导全国青年志愿者服务活动；中国社会工作协会由国家民政部主管，协助民政部支持和推进社区志愿活动的开展。他们积极配合党和政府的改革政策、发挥其在服务经济与社会发展等方面的作用。他们用自己的实际行动将“志愿服务”这个舶来品通过自身民族文化精神实现其变化、变革与发展，使志愿服务意识升华为一种民族认同感，将社会主义核心价值体系与志愿服务精神相融合，在社会建设中体现出中国特色。 　　从意识形态层面看来，中国传统的文化观念和民族精神中早已具备了志愿精神“奉献、友爱、互助、进步”的核心要素[3]。这一点与社会主义核心价值体系在构建和谐社会的思想上不谋而合。但在新的历史时期，志愿服务需要更具时代感和使命感的指导方向。这就要求用社会主义核心价值体系来引领中国的志愿服务，这有利于使当代青年树立坚定的社会主义意识形态，把握历史前进的方向，肩负起传承社会主义事业的历史使命；有利于志愿服务符合时代特征，彰显社会主义制度的优越性，发扬互帮互助精神，尤其要发挥“人是历史创造者”的历史唯物主义精神，全面有效提升思想道德、政治水平。 　　二、志愿服务践行社会主义核心价值观 　　任何一种社会的主流价值观都必须借助与之相适应的实际行动才能体现出其内在价值。社会主义核心价值体系必须成为社会信仰，成为人们日常生活的行为准则、道德规范，才能成为中国社会发展的精神动力。我国目前已经进入社会主义市场经济时代，计划经济时代的一元化价值观念已缺乏存在的土壤。价值观念的多元化以及价值观念的冲突已经成为较为普遍的社会现象。而由于理想与现实存在落差，负面消息的快速传播与影响使部分人对社会主义产生了怀疑，对社会主义核心价值体系的