2018届北京各区初三二模语文考试试卷分类汇编(诗歌鉴赏)学生版.docx

2018届北京各区初三二模语文试卷分类汇编（诗歌鉴赏）学生版【西城二模】（二）古诗词阅读（共5分）阅读《望岳》，回答问题。望岳杜甫岱宗夫如何，齐鲁青未了？造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。11.诗人在《望岳》中借助描绘泰山之景，表达了。（1分）12.阅读画线的两联诗句，从中任选一联，写出你的阅读体验。（3分）答：13.下面是电视栏目《经典咏流传》的主题曲歌词（节选），其中涉及到很多古诗词，请你写出一句。（1分）走在古城朱雀的小街听见太白唱醉的明月这是杜甫赞过的春雨王维的空山就在心里特别想念那东坡的月光梦想跟随在放翁的身旁就算我没有稼轩一般的才华挑灯看剑咱有的是担当吟一首诗看千年经典惹人恋歌一阕词让唇齿留香满心田答：【海淀二模】（一）阅读《观沧海》，完成5—6题。（共7分）观沧海曹操东临碣石，以观沧海。水何澹澹，山岛竦峙。树木丛生，百草丰茂。秋风萧瑟，洪波涌起。日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。幸甚至哉，歌以咏志。5.用自己的话分别概括诗人眼中的大海、山岛、草木的特点。（3分）答：________________6.这首诗写得意境宏阔，请结合画线诗句，说说你阅读后的体验。（4分）答：________________【东城二模】（二）阅读《天净沙?秋思》，完成问题。（共4分）天净沙?秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。9.与这首元曲所表达的情感一致的一项是（1分）A.乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄B.无可奈何花落去，似曾相识燕归来C.日暮乡关何处是，烟波江上使人愁D.山重水复疑无路，柳暗花明又一村10.有人对这首元曲所配插图提出了质疑，认为与本曲内容不符。请根据你的理解，谈谈看法并说明理由。（3分）答：【朝阳二模】(二）古诗阅读（共6分）阅读《饮酒（其五）》,完成第9-11题。饮酒（其五）陶渊明结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨已忘言。9.诗人描绘了一幅清新自然的田园生活图景，表达了自己 的心情。（2分）10.阅读画线句，发挥想象，用自己的话描述这联诗在你脑海中呈现的是怎样的画面。（2分）答:11.作者眼中，菊花、山峦、云雾、飞鸟这些寻常景物皆可入诗。我国古代诗歌中还有很多描写自然景物的句子。请写出连续的两句：①，②。(2分）【丰台二模】（二）阅读《江城子·密州出猎》，完成8～9 题。（共6分）江城子·密州出猎苏轼老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。酒酣胸胆尚开张。鬓微霜，又何妨！持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。8．这首词纵情放笔，一个“狂”字贯穿全篇。请结合画线诗句说说你的阅读感受。（3分）9．“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”一句直抒胸臆，抒发了苏轼 ①的壮志。“诗言志”，诗句就是诗人的心声。“ ②，一览众山小”表达了杜甫不畏艰险、勇于进取的雄心；“人生自古谁无死， ③”表现了文天祥视死如归、大义凛然的精神。（3分）【石景山二模】（二）阅读《使至塞上》，完成第6–8题。（共6分）使至塞上王维单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。大漠孤烟直，长河落日圆。萧关逢候骑，都护在燕然。6．“校园诗词大会”设计了“文字线索题”环节。在比赛的筹备过程中，命制试题的同学颇费心思。下面这道文字线索题设定的答案是“萧关逢候骑，都护在燕然”，该题已有三条线索，请你编写最后一条线索，能让答题者锁定答案。（2分）A．该诗人是唐代山水田园诗派的代表人物，尤长五言。B．世人将他与李白、杜甫并称为“天才、地才、人才”。他精通诗、书、画、音乐等，有“诗佛”之称。苏轼评价其作品“诗中有画，画中有诗”。C．此诗是诗人以监察御史的身份奉使凉州，出塞宣慰，察访军情途中所作。D． 7．该诗善用比喻，请从文中选择符合这一特点的诗句，说说你的阅读体验。（2分）答： 8．《使至塞上》中的“大漠孤烟直，长河落日圆”被徐增和王国维誉为“独绝千古”“千古壮观”。下面是著名翻译家许渊冲的译文，请你说说许译是否传达出了王诗“诗中有画”的特色。（2分） 许渊冲译：In boundless（无边无际的）desert lonely smokes rise straight; over endless river the sun sinks（下沉，沉没）round．答： 【昌平二模】阅读下面古诗文，完成6-11题。（共13分）【甲】《水调歌头·明月几时有》（宋）苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，