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观封面 请仔细看封面,你还获得那些信息?从画面你推测到什么? 看扉页 请大家看这本书的扉页,你又了解了哪些信息? 思考: 读一本书时,要对这本书的内容有一个大致的了解,有什么方法能很快知道这本书的大致内容呢? 目录 我是错养在花盆里的草? 野菜和垃圾肉? 攀比是一场没有裁判的竞赛? 我的脑袋少根筋? 说不出口的真理想? 做一件最小的事情? 种什么不知道会长出什么? 不同的梦,梦见相同的人? 大街上微笑的蒙娜丽莎? 校门外的故事? 你知道,此时世界上还在发生什么吗?? 最重要的事? 猜测未来 “ ” 你行,你就试试!? 四只白鼠的命运? 让我忍受不了的作文? 虚伪就是一种讨厌的龇牙动物? 有多少伤就会有多少坚强? 你心里有吗?? 奶奶的糖? “ ” 《我是错养在花盆里的草》片段 “吃饭了,祖宗!”第一次叫我祖宗的是妈妈。当时,屋里还有爸爸和爷爷。但是,我很确定妈妈是在叫我祖宗。她叫我祖宗时的腔调很怪,尾音挑了上去,好像我没在她身边。第二次,我觉得该轮到爸爸叫我祖宗了,还没叫,爷爷先叫我祖宗了:“祖宗,别喝那么多甜饮料!”等到爸爸叫我祖宗的时候,他的腔调很抒情很夸张:“我的祖宗啊!” 我敢肯定,我的这种经历,适用于中国所有的独生子女。这是一种没有新意的重复上演,是不用投资的克隆,是百分之百的复制。 我觉得“祖宗”两字,是被大人通用的,就像国际上讲英文,中国推广普通话。 我们这些正在长大的孩子,一不小心,成为了活着的祖宗。 * * * * * * * * * * * * * * * 最近大家在读什么书?阅读时最大的感受是什么? 课前交流 整本书阅读——《我想长成一棵葱》导读课 1 产生浓厚的阅读兴趣。 2 激起阅读整本书的期待。 学习目标 请你们猜一猜 当老师拿到一本书时,老师会首先关注什么? 看书名 看到书名,你有什么感受?读一读,读出你的感受。 常新港 中国作家协会全国委员会委员,黑龙江省作家协会副主席。 中国成长小说的天王。 “具有高贵血统的‘王书’。” ——曹文轩 用冷峻、深沉、极具质感和力量的文字,去触探少年儿童成长的核心问题,揭示生命和爱的真谛。 阅读常新港的作品有一种特殊的意义——找到成长的力量。 * * * * * * * * * * * * * * *
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