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纪录片受众需求与接触渠道问卷调查研究 　　摘 要：纪录片越来越受到国人的关注，尤其是大学生这个接受过高等教育的庞大群体。本次调查问卷是为了了解当代大学生受众对纪录片的观影感受、观影渠道以及观影需求等问题，通过问卷调查的形式对样本人群进行调查取样，然后对调查结果进行分析，从而得出纪录片对于当代大学生群体的影响以及进一步了解大学生群体的需求等众多具有价值的结论。 　　关键词：纪录片；受众需求；接触渠道；问卷调查 　　中图分类号：J952 文献标识码：A 文章编号：1672-8122（2013）03-0035-04 　　一、调查背景与方法 　　近年来，随着中国纪录片的迅速发展和市场化进程，不少优秀的纪录片已经陆续出现在了各大主流媒体和院线播出。纪录片的受众需求已经成为一个亟待研究的课题。纪录片作为一种真实记录人类生活或自然规律的影片，通过电视或电影的形式展现给受众，然而这种完全真实记录的影片在国内的观影效果并不十分理想。在当代，在校大学生是一个正在接受高等教育的群体，也是纪录片受众中一个相当庞大的群体，他们的需求以及接触渠道必然会对纪录片的创作有一定的影响和借鉴意义[1]。 　　我们在这里所做的研究对象主要是以在校大学生为调查样本（主要以河南大学在校本科生为主），本次调查采用了非概率抽样的方法，对在校大学生按照性别、年级、院系、学科分类进行问卷调查。在结构式问卷中，调查小组通过设计“大学生对于纪录片整体印象”、“大学生对于纪录片的期待与需求”、“大学生纪录片的接触渠道与途径”三个方面的问题对被调查者进行调查了解。 　　据统计，本次调查共发问卷504份，实际回收问卷487份，回收率为96.6%，其中有效问卷为472份，有效率为96.9%。 　　在被调查对象中全部为在校本科生472人。其中男性196人（41.5%），女性276人（58.5%）；文科生211人（44.7%），理科生95人（20.1%），工科生94人（19.9%），医学72人（15.6%）。年龄均在18～22岁之间。 　　二、调查的研究发现 　　（一）大学生对于纪录片的整体印象 　　在接受调查的学生当中的有效472人次问卷调查中，对于“您曾经观看过纪录片吗？”这个问题其中有78人表示“经常观看”，占到了总人数中的16.5%；379人表示“看过但不多”，占到了总人数的80.3%；还有15人选择“没看过”，这一部分只占到了3.2%。 　　对于“您对纪录片感兴趣吗？”这个问题，其中有106人表示“非常感兴趣”，占到总人数的22.5%；有235人表示“一般感兴趣”，占了总人数的49.8%；选择“既不感兴趣也不讨厌”的有123人，占了总人数的26.1%；选择“不喜欢”的有6人，只占到总人数的1.3%；“非常不喜欢”的只有2个人，占总人数的“0.4%”。 　　对于“纪录片给您的感觉是？”这个问题（这是一道可多选问题），共有653人次的选取选项。其中有36人次表示“纪录片枯燥乏味无趣”，占到总人数的7.6%；有309人次选择了“能学到许多自己不知道的知识”这个选项，占了总人数的65.5%；有139人次选择了“我们日常生活中接触到纪录片的渠道过少，难以培养兴趣”这个选项，占了29.4%；有38人次选择了“纪录片也应该为了票房和市场，拍一些能吸引更多观众的影片”，占到总数的8.1%；另有131人次选择了“纪录片本来就是一种小范围的艺术形式，没有必要为了迎合受众去刻意改变”，占到总数的27.8%。 　　在我们的问卷调查中有一道题是“您都看过哪些纪录片？”。这道题是一道由自己的观影经历而填写的填空题。其中472人中有160人“没有填写”，占到总人数的33.9%。其主要原因可能是由于一部分同学确实没有观看过纪录片，还有一些由于观看数量不多一时间想不起来纪录片的名字；还有97人“填写的内容与问题不符”，占到总人数的20.6%。例如填的内容是剧情片而不是纪录片，或者是对于影片内容的描述而没有写出纪录片具体的名字；有215人“准确的描述出看过的纪录片”，占到总人数的45.6%，根据性别、年龄、兴趣、专业不同所填写的内容包含不同题材不同内容的各种纪录片，近半数的被调查者都通过各种渠道观看过纪录片。 　　（二）大学生对于纪录片的期待与需求 　　调查中学生对于“您在过去的一年里看过几部纪录片？”这个问题在选择时，有105人选择了“没看过”，占到总人数的22.2%；有333人选择了“1—5部”，占到总人数的70.6%；有26人选择了“6—10”部，占百分比的5.5%；只有8人选择了“10部以上”，占到总人数的1.7%。 　　“您一次能观看多长时间的纪录片？”这个问题的调查结果中，选择“一秒都不想看”的有1人，占到总人数的0.2%；选择“1—5分钟”的有9人，占到总人数的2.0