土木工程及建筑学专业量学实习指导书.doc

土木工程及建筑学专业 测量学实习指导书 2010年 11 月 说明： 一. 本指导书是按2~4周测量实习时间编制，若本单位的计划实习时间少于两周，请酌情适当减少实习内容。 二. 考虑各各专业侧重点不同，本指导书以菜单方式列出的实习项目内容，教师可根据仪器设备和各专业侧重点不同的实际情况选择。例如，测绘大比例尺地形图的方法可以选择全站仪观测草图法数字测图法或量角器配合经纬仪视距测量法两种，建筑物放样可以选择全站仪数字化放样或经纬仪钢尺量距法放样。 三. 房屋建筑类专业可以不选择路线曲线放样，路桥专业是否选择建筑物的放样请教师酌情考虑，城市与地下工程可选择摸拟隧道贯通测量。 课程编号： 实习周数： 1-2 周 开课学期： 第5学期 面向专业： 土木工程各专业及建筑学 一、实习目的 本实习是实践教学根据本科教学计划和测量教学大纲的要求，安排周时间进行教学实习，以巩固和深化课堂教学内容，充实基本理论、基本知识。通过实习这一重要的实践教学环境，使学生能够理论联系实际，将所学知识系统化，完整化。在进行基本技能训练的基础上，使学生具备一定的动手能力和分析、解决问题的能力，具有较高的操作水平，能独立完成大比例的形图的测绘，具备输出数字地形图的能力，具备应用地形图进行设计、计算的能力和一定的工程施工放样能力。同时，通过实践教学环节的组织、实施，培养学生的组织能力、协作精神以及实事求是、科学严谨的工作态度和任劳任怨、不畏艰苦的思想作风。了解水准仪的构造，熟练掌握水准测量的基本方法,能够利用水准仪进行国家三、四等及等外水准测量，并能进行测站校核计算。了解经纬仪的构造，熟练掌握角度测量的基本方法,能够利用经纬仪进行水平角、竖直角测量，并能进行测站校核计算。3.了解钢尺一般距离丈量的方法及罗盘仪的构造，熟练掌握钢尺一般距离丈量方法及用罗盘仪测量直线的磁方位角，并能检查距离丈量成果的精度及直线定向的精度。4.了解视距测量的基本原理，熟练掌握视距测量的基本方法，并能检查视距测量成果的精度。5.了解大比例尺地形图测绘的基本方法，熟练掌握大比例尺地形图测绘的操作程序，并能检查测图精度。了解利用自己布设的控制点和测绘的地形图，计算测设无素，选用合适的方法进行放样。并通过检核，衡量控制点的测量精度和放样点的精度，以及就成果进行分析。 要求各组独立进行，每个学生提交独立测设计算资料。.了解测绘必威体育精装版动态，学会使用电子经纬仪、光电测距仪、全站仪、全球定位系统（GPS）。m) 测图比例尺 视距最大长度 测距最大长度 地物点 地形点 地物点 地形点 1：500 — 70 80 150 1：1000 80 120 160 250 1：2000 150 200 300 400 注： ① 1：500比例尺测图时，在建成区和平坦地区及丘陵地，地物点距离应采用皮尺量距或光电测距，皮尺丈量最大长度为50m；② 山地、高山地地物点最大视距可按地形点要求；③ 当采用数字化测图或按坐标展点测图时，其测距最大长度可按上表地形点放大一倍， 2) 高程注记点的分布 ① 地形图上高程注记点应分布均匀，丘陵地区高程注记点间距宜符合表2的规定。 表2 丘陵地区高程注记点间距(m) 比例尺 1：500 1：1000 1：2000 高程注记点间距 15 30 50 注：平坦及地形简单地区可放宽至1.5倍，地貌变化较大的丘陵地、山地与高山地应适当加密。 ② 山顶、鞍部、山脊、山脚、谷底、谷口、沟底、沟口、凹地、台地、河川湖地岸旁、水涯线上以及其它地面倾斜变换处，均应测高程注记点。 图1 地形图的拼接 ③ 城市建筑区高程注记点应测设在街道中心线、街道交叉中心、建筑物墙基脚和相应的地面、管道检查井井口、桥面、广场、较大的庭院内或空地上以及其它地面倾斜变换处。 ④ 基本等高距为0.5m时，高程注记点应注至cm；基本等高距大于0.5m时可注至dm。 3) 地形图的拼接 接边差小于表3规定的平面、高程中误差的倍时，可平均配赋，并据此改正相邻图幅的地物、地貌位置，但应注意保持地物、地貌相互位置和走向的正确性。超过限差时则应到实地检查纠正。 表3 地物点、地形点平面和高程中误差 地区分类 点位中误差 (图上mm) 邻近地物点间距中误差(图上mm) 等高线高程中误差 平地 丘陵地 山地 高山地 城市建筑区和平地、丘陵地 ≤0.5 ≤±0.4 ≤1/3 ≤1/2 ≤2/3 ≤1 山地、高山地和设站施测困难的旧街坊内部 ≤0.75 ≤±0.6 4. 建筑物轴线交点的放样 1．工业矩形厂房放样 1）．场地布置 ①各组选择一平整场地，测设30m×30m工业厂房矩形控制网。 ②以原有建筑物为基础，测设30m×25m民用建筑角桩。 2）．实验步骤 (1) 计算放样数