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xx小学震应急疏散演练方案
xxx小学
地震应急疏散演练方案
为真正提高全校师生在密集场所的应急避震能力,进一步深化全校师生的防震减灾意识,保证全校师生在地震临震预报发布或地震发生后,快速、有序、高效地实施地震应急疏散工作,最大限度地减轻地震灾害造成的损失,特制定如下实施方案:
一、目的:
1、练习快速启动《三江小学抗震救灾应急疏散预案》,各组快速反应能力,协调能力,合作能力。
2、让学生熟悉紧急疏散路线,正确选择避险方法,提高自救自护能力,形成紧急避险条件反射。
二、地震应急演练安排
1、内容: (1)应急避震演练;(2)紧急疏散演练;(3)自救互救演练。2、对象:全体师生。
3、时间:2018年3月29日上午9:55演习开始。。
4、应急避震和疏散以警报声作为启动信号。警报声响,同学们就地进行应急避震;警报声停止后,各班主任或当堂上课教师组织学生进行疏散。
5、班主任、辅导员职责:
(1)对学生进行防震减灾和地震来临时逃生知识的教育,提高学生对地震逃生的认识。
(2)明确本班学生疏散时的路线,并对学生进行教育,落实学生疏散的具体组织措施、疏散步骤,以便指导学生顺利疏散。
(3)“地震警报”发出后,指导学生进行室内避震,纠正学生的不正确动作和姿势。
(4)“地震警报”解除后,带领学生迅速有秩序疏散到指定的安全地带(学校旗台前操场按照升旗队形)。
(5)班主任、辅导员要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止发生意外。
(6)集合地点清点本班人数,及时汇报现场总指挥,以便对被困人员进行抢救。
三、演练要求
1、警报声响起三江小学紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散领导小组,疏散引导、现场指挥等工作小组按照既定预案迅速到达现场,教学楼各个楼层的紧急疏散通道迅速打开,教室的前后门迅速打开。特别是教室负责后门的同学迅速打开后门(班主任指定),各楼层负责人迅速到达指定执勤地点。本着安全有序快速的原则,按照既定的路线进行疏散。不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2、保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。
3、按规定线路疏散,不得串线
4.到达指定地点时,各班马上清点人数并及时汇报给总指挥。 汇报程序: 班主任—教务主任—校长, 教师人数由组长向教务主任汇报。
5、各楼层疏散顺序为先下层后上层。
6.高度重视,严肃认真地完成演练任务。
四、地震应急疏散演练人员及职责安排:
组 长: ( ) 支部书记 校长 负责全面工作
副组长:( ) 安全副校长 负责地震应急疏散演练工作安排
( ) 法制副校长 负责地震应急疏散演练警校共育工作
成 员:
( ) 负责地震应急疏散演练住校生安全管理工作
( ) 德育处主任 负责地震应急疏散演练学校德育安全管理工作。
( ) 教务主任 负责地震应急疏散演练教务安全管理工作。
( ) 工会主席 负责地震应急疏散演练教师思想工作 。
( ) 办公室主任 负责地震应急疏散演练办公室安全工作和协调工作。
( ) 后勤主任 负责地震应急疏散演练后勤保障工作
( ) 后勤员 负责地震应急疏散演练后勤保障工作
( ) 团支部书记 负责地震应急疏散演练团支部安全管理工作。
( ) 学校安全员 负责安全工作方案制定、资料收集上报
各班主任、跟班教师 负责地震应急疏散演练本班安全管理工作和防震知识宣讲。
刘平元 保安 负责地震应急疏散演练学校安全保卫工作
五、演练现场组织
现场总指挥:( )
副总指挥 :( )报 警 : 值周行政
疏散组:各班语数教师、跟班教师
救护组:组长:( ) 成员: ( )(准备纱布、胶带等)。
搜寻组:组长:( ) 成员:( ) 值周教师 值周行政
摄 影、摄 像:( )(准备摄影机、摄像机)
记时
六、应急疏散小组:
1、班级疏散小组:如果是在课堂时间内,谁上课谁负责。如果是在课余时间由班主任和值周教师与值周行政负责。(在功能室上课教师安排学生就近楼道逃生)
职责:
(1)防震疏散演练时带领学生逃生,谁是责任人谁最后一个离开教室,快速有效的组织学生撤离到安全场地;
(2)到达安全场地后迅速清点学生人数及伤亡情况;
(3)班主任及时向统计小组报告学生撤离情况。
2、其他疏散小组:
(1)、教学楼
四楼楼道口学生疏散负责人:( )(左)( )(右)
三楼楼道口学生疏散负责人:( )(左)( )(右)
二楼楼道口学生疏散负责人:( )(左)( )(右)
一楼楼道口学生疏散负责人:( )(左)( )(右)
下操场阶梯口学生疏散负责人:( )(左) (
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