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二单元知识总结
二单元总结
一、新知识
注音:
榆钱( ) 黑痣( ) 军阀( ) 模仿( )
音调( ) 焚香( ) 褪色( ) 纠纷( )
即使( ) 卜问吉凶( ) 畏缩( ) 忧虑( )
规矩( ) 孤僻( ) 自卑( ) 威慑( )
装订( ) 誊写( ) 避讳( ) 更名( )
窥见( ) 斟酌( ) 忏悔( ) 编辑( )
杀鸡儆猴( ) 屏住( ) 忐忑( ) 睿智( )
蜚声( ) 崭露( ) 和煦( ) 骤逝( )
潸然( ) 夙愿( ) 栋梁( ) 矢志( )
一沓( ) 挨打( ) 喝令( ) 骈文( )
嚼子( )
重点字词
黑痣 教鞭 狡猾 察觉 办成 海鸥 姿势 占据 军阀 牵挂 褪色 焚香 磕头 劝慰 纠纷 依恋 漫长 珍宝 纯真
卜问吉凶 心清如水 迷迷糊糊 象征 伙伴 孤独 自卑 孤僻 发展
鼓励 丝毫 责备 困难 畏畏缩缩 寿终正寝 无疾而终 避讳 偏爱 斟酌 固执己见 心慈手软 洋洋得意 沾沾自喜 眉飞色舞 趾高气扬 一丝不苟 一挥而就 严谨 欺世盗名 威慑 缺乏 尊严 装订 详细 迫不得已 目瞪口呆 莫名其妙 对答如流 妙语连珠 暴露 窥见 博古通今 了然于心 敲山震虎 答辩 睿智 赞誉 盛名 屏住 才华横溢 栋梁之才 嘘寒问暖 赤诚 骤逝 割舍 夙愿 忐忑不安
解释词语
象征——用具体的事物表现某种特殊意义。
劝慰——劝解安慰。
依恋——留恋,舍不得离开。
纯真——纯洁真诚。
孤独——独自一人,孤单。
6.忧虑——忧愁思虑。
7.孤僻——性情孤独怪异,难与人相处。
8.自卑——轻视自己,认为自己不如别人。
9.趾高气扬——形容骄傲自满,得意忘形的样子。
10.欺世盗名——欺骗世人,盗取名誉。
11.博古通今——通晓古代和现代的事情,形容知识丰富。
12.睿智——英明有远见。
13.赞誉——称赞
14盛名——很大的名望
15.嘘寒问暖——形容对人生活十分关心
成语造句
无疾而终:没有病就死了,比喻事物未受外力干扰就自行消灭了由于没有坚持,我的理想最后还是无疾而终了。父亲苦心孤诣的奋斗了十年,终于将公司发展壮大,成为了优秀的企业家。矢:誓。 渝:改变。立下誓言或志愿,绝不会改变。仁人志士为了民族的解放事业前赴后继,矢志不渝。本意是杀鸡给猴子看。比喻用惩罚一个人的办法来警告别的人。
管理一个集体管理者大都喜欢杀鸡儆猴挥:挥笔;就:成功。一动笔就写成了。形容写字、写文章、画画快。创作过程是个美妙的感受,特别是灵感爆发的时候,一挥而就的快感是无以伦比的。
2.张志公(1918—1997)河北南皮人,语言学家,语文教育家。
著有《张志公》集。
3刘绍棠(1936—1997)北京人,作家。
代表作有《运河的桨声》《蒲柳人家》等。
二、新方法
1、叙述当中加入恰当的议论抒情,增添文章的色彩!
一个老师排除孩子世界里的~件小小的纠纷,是多么平常;可是回想起来,那时候我却觉得是给了我莫大的支持!在~个孩子的眼睛里,他的老师是多么慈爱,多么公平,多么伟大的人啊。《我的老师》
蔡老师!我不知道你当时是不是察觉,一个孩子站在那里,对你是多么的依恋!至于暑假,对于一个喜欢他的老师的孩子来说,又是多么漫长!
2、文章中恰当地使用成语,增添文章的文采!
我写惯了小说,笔下喜欢使用艺术化的语言;《佛脚集》中的试题答案,多是非学术性的夸张词汇。口试那天,那些留学生对答如流,妙语连珠,有如话剧演员朗诵台词。游先生目瞪口呆,莫名其妙。游先生治学严谨,论文和口试答题中凡有引证,必须说明出处。那位波兰女留学生为了省事,每个引证都回答出自刘绍棠的《佛脚集》。游先生虽博古通今,却不知《佛脚集》为何物。待我把《佛脚集》头去尾,改头换面,作为考试论文交卷,虽是琵琶半遮面,却被游先生窥见了《佛脚集》的庐山真嘴脸,只给我的论文打了个“5-”。
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