事物是变化发展教学.pptVIP

试一试：下面哪些是新事物？ 改革开放 素质教育 法轮功 “大锅饭”的观念 家庭联产承包制 粗放型增长方式 试一试：下列名句中体现发展的有 无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 近水楼台先得月，向阳花木易为春 芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 春江潮水连海平，海上明月共潮生 * 人不能两次踏进同一条河流。 ——赫拉克利特 正确：承认绝对运动和相对静止的统一。 回顾与分析： 人一次也不能踏进同一条河流。  ——克拉底鲁 错误：只承认绝对运动，否认相对静止。 生物产生 最低等原始生物 45亿年 太古代 海洋藻生时代 最低等原动物 24亿年 元生代 海生无脊椎动物 陆生孢子植物时代 鱼类时代 两栖动物时代 57000万年 古生代 被子植物时代 爬行动物时代 23000万年 中生代 哺乳动物时代 被子植物时代 人类时代 6700万年 新生代 植物界 动物界 生物发展阶段 距今年代 代 观察思考：这些自然界生命的运动过程有什么特点？ 20世纪的中国历史： 1990年八国联军占领北京，中华民族濒临生死存亡的边缘。 1949年中华人民共和国成立，中国人民从此站起来了。 2000年中国进入小康社会，大踏步走向繁荣富强。 每个时代的生产工具： 原始人的石器 传统手工工具 近代机器工具 现代电脑自动化 找时间： 血 型 的 发 现 这则材料体现了什么哲学观点？ 一、发展的普遍性 1、自然界是变化发展的。 2、人类社会是变化发展的。 3、人的认识是变化发展的。 二、发展的概念和实质 1、含义：发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。 想一想： 运动、变化和发展之间是什么关系? 三者 联系 特点不同 含义不同 共同点 区 别 发展 变化 运动 宇宙中一切事物的变化和过程 事物数量的增减和状态或性质的改变 新事物的产生，旧事物的灭亡 是一般的变化 侧重于状态乃至性质的改变 是上升的、向前的进步的变化 都表明事物不是绝对静止的、不是一成不变的 运动引起变化，发展是运动、是变化，但指前进的上升的运动和变化 发展 变化 运动 一、发展的普遍性 二、发展的概念和实质 含义：发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。 ※把握这个概念注意以下两点： 1、发展是一种上升的、向前的、进步的运动变化。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 想一想： 什么是新事物？什么是旧事物？ 饮食文化中的新鲜事 饮食文化作为中华文明的特色之一早已著称于世。然而近年来，在我国一些地方，这种文明却越来越充斥着野蛮的味道。 一些餐馆几乎成了野生动物“博物馆”。“孔雀全宴”、“天鹅全宴”、红烧果子狸”、“清炖蛇龟鹰”、“香炸鳄鱼条”、“干锅大雁”、“红扣穿山甲”……中科院院士、著名生物学家杨雄里说：“在南方某些地方，一些人为了补脑，竟然用绳子捆住猴子，再用硬物敲开猴子的脑壳吃里面的猴脑。” —不能以事物出现时间的先后判断新旧事物 当第一台蒸汽机车问世时，有人驾着马车与火车赛跑，讥笑火车没有马车快；今天那些讥笑火车的人却受到历史的讥笑。 ——不能以事物一时力量的强弱、发展速度快慢、是否成熟完善来判断新旧事物。 瞧，那刚出世的笨家伙多慢！ 哎，今非昔比啊！ —不能从事物的名称、旗号等表面形式来判断新旧事物 判断新旧事物的根本标准 一、发展的普遍性 二、发展的概念和实质 含义：发展就是新事物不断产生，旧事物不断灭亡，新事物代替旧事物的过程。 ※把握这个概念注意以下两点： 1、发展是一种上升的、向前的、进步的运动变化。发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。 2、明确区分新旧事物的根本标准：是否符合客观规律、是否具有强大生命力和远大前途。 正确答案：①②⑤ 正确答案：② ④ *