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初2家长会

* * 老师家长 学情沟通会 初二2班 欢迎各位家长参加—— 首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会,关心、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 尊敬的各位家长: 召开这次家长会的目的: 我们的关爱+孩子的努力=孩子的成功 加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。 各科课代表—— 语文:李XX 数学:杜XX 英语:李XX 物理:郭XX 政治:张XX 历史:张XX 地理:师XX 生物:赵XX 班 长:韩X茹 团支书:赵X贝 副班长:李X洁 学习委员:杜X冰 纪律委员:韩X茹 卫生委员:闫X杉 体育委员:赵X欣 电 教 员:张X斌 我 班 班 委 28 10 498 62 71 57 37 74 49 57 91 韩秀X 26 9 508 50 92 60 60 77 23 60 86 何X 23 8 522 58 48.5 69 55 78.5 58 63 92 李素X 21 7 527 70 88 76 57 80 18 51 87 李耀X 18 6 553 60 65 75 73 79 27 88 86 郝磊X 8 5 600.5 70 82 68 48 84.5 65 91 92 杜晓X 7 4 604.5 34 77 80 63 83.5 90 76 101 赵贝X 6 3 618.5 79 79.5 83 53 84 63 82 95 阎杉X 5 2 621 74 74.5 72 68 93.5 77 66 96 张亚X 1 1 688 64 86 82 78 92 99 80 107 刘鑫X 年级 名次 班级 名次 总分 物理 生物 地理 历史 政治 英语 数学 语文 姓名 班级期中十强 我班考入年级50名的同学: 刘鑫X 张亚X 阎杉X 赵贝X 杜晓X 郝磊X 李耀X 李素X 何 X 韩秀X 刘雨X 于廷X 孙敬X 李如X 李 X 张小X 张斌X 张子X 周 X 赵 X 学习经验我来谈—— 冠军——刘鑫X (语文、英语高手 ) 季军——张雅X 殿军——闫杉X 数学高手——杜晓X 前五名——赵贝X 成绩、问题我来分析—— 气氛团结和谐 劳动积极卖力 集体荣誉感强 学习主动性——不高 学习纪律性——不强 成绩、问题我来分析—— 另:偶有男生抽烟。 成绩不理想原因深入分析—— 孩子学习习惯有差异 多快好省 “摩托罗拉” 家长重视程度不一样 成绩不理想原因深入分析—— 决心+毅力+好的方法=100 决心+毅力+正确引导=成功 成绩不理想原因深入分析—— 孩子学习效率有差异 作业时间的问题体现了学习能力和学习效率的问题! 成绩不理想原因深入分析—— 孩子学习方法有差异 主动、有兴趣——预习 被动、无计划——盲目 成绩不理想原因深入分析—— 自信不足、盲目自大 不自信——不愿学——成绩差——更不自信——更不愿学…… 学习如逆水行舟——不进则退 成绩不理想原因深入分析—— 有偏科“瘸腿”现象 地理、生物——直观有趣 数学、物理——枯燥深奥 英语——长大又用不着,不学! 您的孩子是什么样的? 初一打基础 初二定人格 初三谋发展 知识上:学习负担重了;难度大了;作业 多了;分数“跳水”了。 心理上:长大了,成熟了。 自立了,自尊了。 思想上:复杂了,迷茫了。 现在已步入一个平稳的发展时期,没有了刚开学时中学生活的新奇和暂时压力,也没有初三面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生剧烈变化的时期,更是一个危险的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。 身心发展 12-16岁年龄段上,教育学和心理学把这一阶段称为“少年期”这段时间上,心理和生理变化比较迅速,身心各方面都比较矛盾。父母要高度重视对这一关键期和危险期的监护和把关。这一时期他们精力充沛,好奇心强,任何事总想试一试,但他们的愿望与自己的实际能力是有很大的矛盾的,他们的独立性增强了,总想摆脱对老师和家长的信赖,总认为自己不是孩子了。有事不愿和父母及师长交流,处于一种半封闭状态,和同龄人诉说又冒着曝光的危险,所以他们感觉没有朋友没有人可以理解他们,特别是处于青春期的女生这种会更加强烈。他们的情感很脆弱,最容易冲动,做事也很莽撞,后果意识能力差。 这一时期的另一显著特点是生理发育的逐步成熟,他们一方面为自己身体

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