单元三学前儿童韵律活动设计和指导.pptVIP

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2018-06-18 发布于四川
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单元三学前儿童韵律活动设计和指导.ppt

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单元三学前儿童韵律活动设计和指导

学前儿童韵律活动的设计与指导;基础理论;（二）韵律活动教育的作用： ;一、学前儿童动作水平发展特点;; ;（二）幼儿园各年龄班韵律活动的具体要求;;;（一）学前儿童节奏活动;（2）水果名称、动物名称、日常用品名称的节奏;;;（3）儿歌节奏;; 律动《手腕转动》;（二）律动和舞蹈;; ; ; 律动《小手爬》; ;舞蹈; 第四部分：舞蹈基本训练 ;横线型;竖线型;斜线型;圆圈型;半圆型;八字型;三角型;正方型;长方型;梯型;菱型;放射型;卷心菜型;;;三、韵律活动的教学内容与组织;（四）音乐游戏;（四）音乐游戏;; 4、音乐游戏玩法: （1）按游戏过程玩（2）老师带领玩（3）幼儿自由创编玩 ; 四、韵律活动教学注意事项;幼儿园韵律活动材料的选编（音乐）;幼儿园韵律活动材料的选编（动作）;动作的选择应遵循的三条规律：;幼儿园韵律活动材料的选编（道具）;;(2)韵律活动的一般组织步骤：;（3）韵律活动组织实施的基本流程;(4)幼儿园韵律活动教学的一般方法 ;（5）韵律活动中标记的运用;（6）韵律活动中的教师语言：;教师在运用有声语言时尽量做到 ; 幼儿园韵律活动中的教师语言 ;（7）韵律活动中幼儿情绪的调整;（8）幼儿韵律活动的创编;（9）组织韵律活动的注意事项：;（10）幼儿园音乐教学常见问题与适宜策略;;谢谢!