小班教师1日常规培训.pptVIP

入 园 对幼儿的要求 1、衣着整洁，愉快入园。 2、学会有礼貌地向老师、小朋友问“早”、“好”与家长说“再见”。 3、在老师的帮助下整理自己的衣物书包，放在固定的地方。 4、愉快地投入晨间活动，学会取放玩具。 5、在教师的帮助下照顾自然角，能够跟随教师进行室内外游戏。 6、按时来园不迟到。 对教师的要求 1、热情接待幼儿与家长，向家长了解幼儿在家情况，做好个别幼儿的教育工作。 2、主动向幼儿问好，并教幼儿学会使用礼貌用语。 3、帮助幼儿整理好自己的衣物。 4、教会幼儿照顾自然角，组织幼儿开展晨间活动和内外游戏。 5、观察幼儿情绪，发现异常及时处理。 6、做好室内大面上的清洁卫生，调节室湿。 7、开窗通风。 对保育员的要求 1、搞好室内外卫生及消毒工作，做好幼儿饮水和进餐前的准备工作。 2、主动热情地接待家长，主动向幼儿问好，教育幼儿使用礼貌用语。 3、观察了解幼儿情绪，按晨检了解体弱儿子名单。 4、帮助幼儿整理好衣物和书包。 5、打水。（水温在夏天40度以下，冬天在60度以下） 段 炼 对幼儿的要求 1、能按节拍，认真做操。 2、在教师的指导下，遵守规则，动作准确。 3、主动参加体育段炼。 4、知道并能在运动时穿适宜的鞋和服装。 5、能在老师的指导下取放器械，爱护器械。 对老师的要求 1、精神饱满地带领幼儿学做早操，动作规范，体现与幼儿的互动。 2、活动前检查幼儿的衣服、鞋带等是否使于运动，保证活动安全。 3、注意照顾个别幼儿，安排适合幼儿体质的活动密度。注意动静交替。 4、教幼儿自我保护的方法，会躲闪障碍物。 5、充分利用自然条件，保证每天2小时户外活动时间。 6、鼓励幼儿积极勇敢地参加体育段炼。 7、引导支持参与幼儿体育活动。 8、服装、鞋便于运动。 对保育员的要求 1、按照活动计划布置场地，准备体育活动器械和材料进行安全检查。 2、培养幼儿的勇敢精神不，照顾好体弱儿。 3、根据气温变化，随时帮助幼儿增减衣服，整理衣物。 4、协助教师指导幼儿做操和各类体育运动。 入 厕 对幼儿的要求 1、在教师的指导下，学会自理大小便。 2、每次入厕后均要洗手。 3、懂得有大、小便时要告诉大人。 4、不在厕所玩水或玩耍。 对老师的要求 1、教会幼儿自理大小便的方法，能自理小便，随时提醒幼儿入厕。 2、分组组织幼儿入厕。 3、引导幼儿学会等待和谦让。 对保育员的要求 1、照顾幼儿大小便，注意安全。教幼儿使用蹲便。 2、幼儿大小便后，帮幼儿擦洗屁股，整理好衣裤。 3、分组组织幼儿入厕。 4、记录每日幼儿大便情况。 5、提醒幼儿入厕后洗手。 洗 手 对幼儿的要求 1、在教师指导下逐步学会饭前便后及活动后洗手。 2、学会洗手的方法：卷袖子、接水冲洗、搓肥皂、洗手心手背、手腕、按顺序洗后冲手、池内甩手、擦手。 3、不玩水，不玩肥皂，懂得节约用水的道理。 4、懂得和小伙伴互相谦让。 对老师的要求 1、教会幼儿洗手的程序和方法，并检查洗手过程。 2、对能力差的幼儿给予个别指导和帮助。 3、分组组织幼儿洗手。 4、提醒幼儿把毛巾摘下擦手。 5、引导幼儿学会等待，有秩序的洗手。 对保育员的要求 1、做好洗手的准备工作（肥皂、毛巾）。 2、帮助指导能力差的幼儿。教幼儿洗手的正确步骤。 3、分组组织幼儿洗手。 喝 水 对幼儿的要求 1、学会用自己的水杯喝水，知道随渴随喝。 2、喝水时不洒水，不浪费水。 3、知道一次把杯里的水喝光，不在喝水的时候玩耍。 4、学习按秩序接水互相谦让。 对老师的要求 1、教育幼儿懂得喝水的好处，培养幼儿喝水的习惯。 2、注意幼儿的饮水量，科学饮水，不是越多越好。 3、提醒幼儿运动前后不要大量饮水。 4、教育并提醒幼儿喝水时不说话。 对保育员的要求 1. 准备温度适宜和足够的开水，供幼儿饮用。指导幼儿随渴随喝。 2. 指导幼儿正确饮水。 3. 注意幼儿的饮水量，科学饮水，不是越多越好。 4. 提醒幼儿运动前后不要大量饮水，进餐前20分钟不要饮水。 5. 根据需要按时给幼儿服药，做好服药准备。 学习习惯 对幼儿的要求 1、学会正确的坐姿，双手自然放好。 2、学会听讲并愉快地参加集中教育活动。 3、能注意倾听别人的讲话并能大胆回答问题。 对老师的要求 1、指导幼儿学习正确的坐姿，学会听讲。 2、教育幼儿精神愉快地参加集中教育活动。 3、教育幼儿学会倾听别人讲话，并能大胆回答问题。 4、教会幼儿能进行简单的思维活动。 5、教育幼儿爱护玩具。 6、注重幼儿个性培养。 7、培养幼儿的好奇心及求知欲。 8、幼儿搬椅子要求离开座位把小椅子推到桌下。 9、为幼儿提供安全丰富的教具和操作材料。 对保育员的要求 1、做好教育教学的准备工作。检查教学设