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洛阳市高3英语2轮复习研讨会发言研读考纲分析真题
特点1.覆盖考点,突出重点。 从语言知识的分布点上看,高考单选试题一直保持着“覆盖面广,重点突出”的特点。主要是三类题目,语法考查题、词汇考查题和情景交际题。语法类题目常考查的知识点有动词的时态和语态、非谓语动词、情态动词、复合句、特殊句式等。词汇类题目主要涉及名词辨析、动词及动词词组辨析、形容词和副词辨析等。而情境交际主要涉及打电话,提供帮助和应答、道歉、遗憾、同情和应答以及感谢和应答等。 看近三年新课标高考单项填空题目,高考对动词及动词词组、动词的时态和语态、非谓语动词的考查每年多达6个题目,这仍然是我们2013年高考备考的重中之重,另外语法类备考要围绕名词性从句、定语从句和状语从句备考,主要考查从句的引导词。 高考真题 ______ with care, one tin will last for six weeks. A. Use B. Using C. Used D. To use 特点2 突出语境,活用语法。 从测试的内容上看,近年来,高考试题重视考查学生的语言实践能力,将单纯的语法语言知识放置于一定的语言环境,看似“淡化”了语法的考查,但实质上却并没有减弱。相反地,命题者是把语法放在实用的情景中,要求学生不但要牢固掌握语法规则,更重要的是灵活运用到日常对话中。因此,考生在做题的过程中应该树立全局观、整体观,不能顾此失彼,只注意语法知识的正确性而忽略了语境使用中的合理性。 练习题 例. --Did you enjoy meeting your old schoolmates at the party last week? --Yes, I did. We ________ each other since we graduated from college. A. haven’t seen B. didn’t see C. hadn’t seen D. wouldn’t see 特点3突出实词,加强辨析。 此类试题考查的重点一般在动词、名词、形容词、副词的词义辨析以及由这些词所构成的词组及短语上。考试的难点一般是在特定的语境下考查形近词、同义词或近义词辨析和常用词组等,可谓“小语境”的完形填空。 特点4.突出创新,折射热点。 从题干的形式上看,单句的测试题渐渐让位于篇章测试题,语言知识测试题渐渐让位于语言运用测试题,用对话创设情景的题目所占比例越来越多。试题的题干不再拘泥于陈腐的句型、句式,以前置句、后置句、省略句、插入句、变化句等创新句型来增加语境和句子结构的复杂性,在考试的内容上减少了常规知识的考查,加大了对出现频率相对较低但同时又能交叉考查能力知识点的考查力度。在话题的选材上,高考试题能关注社会生活的变化和发展,能点缀和折射时代热点,试题极具“生活化”和“时代感”。 练习 Which?do?you?enjoy?______?your?weekend,?swimming?or?fishing?A.?spending???????B.?being?spent??????? C.?spend????????D.?to?spend 折射热点 练习. Barack Obama once again came to _________ power in November, 2012, becoming _________ 45th president of the United States. A. 不填; 不填 B. the; the C. the; a D. 不填; the 【考纲解读】 完形填空是一种综合性较强的语言技能测试,涉及的知识面很广。新课标把该题型解读为“测试考生的阅读理解能力和综合应用语言的能力”。其命题原则是“以实词为主,虚词为辅,突出词汇语境化”。要求学生除了要熟练掌握语法知识结构、词语的用法特点和短语的搭配习惯,还必须具有良好的阅读能力和较强的分析判断能力。能从语篇出发,贯通上下文,既要考虑形式上的完整,又要考虑意义上的完整,选择有据,找到正确答案。 完形填空题材广泛,涉及日常生活、文史知识、科技小品、政治、经济、人物、社会、故事等各个方面。体裁包括记叙文、说明文和议论文,其中记叙文及夹叙夹议文更是考查的热点题材。 分析近三年的高考试题并结合该题型的命题规律可知,高考完形填空试题具有如下特点: 1.选文特点 所选文章几乎全是叙述文体的原汁原味的小故事,内容情节深刻,常涉及人物心理活动的细致描写,篇章与语句的结构变化丰富多彩; 文章篇幅相对稳定,一般是250 ~ 300词; 所选短文结构严谨、层次分明、
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