优秀教师演讲稿;我爱自己的职业与优秀教师班级管理经验交流会发言稿合集.docVIP

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优秀教师演讲稿;我爱自己的职业与优秀教师班级管理经验交流会发言稿合集

优秀教师演讲稿;我爱自己的职业与优秀教师班级管理经验交流会发言稿合集 优秀教师演讲稿;我爱自己的职业 优秀教师演讲稿;我爱自己的职业各位老师,大家好! 今天我演讲的题目是:我爱自己的职业。我从事教师这个职业已经有十余年了。这些年里我哭过,笑过,抱怨过,也满足过。现在我要骄傲地说一句:我爱自己的职业。是教师这个职业改变了我。以前,我特别腼腆,虽然常常在宿舍里高谈阔论,可面对的人一多,我说话就没有底气了。记得有一次,班主任老师让我给全班同学讲一道物理化学题。我准备得挺充分的,可一旦站到讲台上,望着那些熟悉的面孔,我的脸一下子红了,怎么也张不开嘴。只好转身往黑板上抄题、写答案。写完一看,我的字真难看。于是,还没等同学们完全看明白,我就把那道题擦掉了。后来物理化学考试时,正好有那道题。好几个同学埋怨我,为什么不讲,还擦得那么快。为此,我也懊恼了好几天,觉得自己不是当老师的料。经过多年的磨练,现在,我已经能当着五十多位陌生的家长有条不紊地发表自己的意见了。这是多么可喜的改变啊!我想,如果我不当教师,恐怕我还会一直腼腆下去的。教师这一职业促使我不断地学习,不断地提高。以前人们常说,要给学生一杯水,自己得有一桶水。但时代在发展,知识在不断地更新,现在是要给学生一杯水,自己得是长流水。为了搞好教学工作,我放弃了自己心爱的小说,转而投入到备课、查资料、看教育杂志上。现在我的看书,已经不是为了消遣,而是成了工作的必需。我感谢教师这个职业让我不断地提高自己。教师这个职业还让我认识了那么多可爱的孩子。我曾在《读者》上看到过这样一段话:教书有许多芬芳的报酬,给付“薪资”的老板是孩子。他们24小时营业,全年无休,而且年纪愈小的愈慷慨,随时随地不计工作现况,任意“支付”。对这段话我深有同感。当孩子们叫我老师时,当他们毕业几年后仍来看我,并在贺卡上署名“您永远的学生”时……我感到自己真是太幸福了。它让我觉得我所有的烦恼都是微不足道的,我所付出的一切都是值得的。我爱自己的职业。今后,我将尽全力去做好它,不管遇到署什么样的坎坷,我都会挺过来的,因为教师这个职业也教会了我——坚强!谢谢大家! 优秀教师班级管理经验交流会发言稿 优秀教师班级管理经验交流会发言稿尊敬的各位领导、老师们,大家好:首先,感谢市教科所陈XX主任和XX镇校办领导给我一个与大家交流学习的机会;感谢今天在座的各位老师,牺牲宝贵时间静心听我发言。今天,我和大家交流的题目是《争做合格教师,革新班级管理》。 一、什么是合格教师按照我原来的理解,所谓“合格教师”,就是师德没问题,把教书当工作干,能教出好成绩的老师。现在想想,要真正达到“合格教师”, 其实并不那么简单。特别是刚刚工作的新老师,需要一个成长的过程。“合格教师”的标准是什么?书籍与网络上有很多说法,我的理解,新形势下“合格教师”至少做到以下几方面:首先,合格教师应该具备扎实的专业知识。以前我们常说,要给学生一杯水,教师要有一桶水。现在社会飞速发展,知识更新之快前所未有,仅有一桶水远远不够,需要及时更换,才不会腐臭变质。这就要求我们老师要做到“学而不厌”,与书为伴,跟着时代的节拍,走在时代前沿,让读书与网络成为我们的血液,帮我们更新营养,这样才能给学生永不枯竭的新知识。 其次,合格教师应该有健康的心理。老师的心理健康问题是一个不可忽视的问题。很难想象一个心理有问题的老师会教出合格学生。近年来的大量调查资料表明,有相当多的老师有心理疾病。部分教师自私心理严重,合作精神差,给学生和学校带来了不良影响。 第三,合格教师要关心学生的身心健康。我们常说“德才兼备”的人才才是真正的人才,可这些人才从哪里来?唐朝的韩愈在《师说》中曾说:“师者,所以传道授业解惑也。”其中,“传道”即传授道德观念,也就是我们时下所说的“思想教育”。没有良好的思想道德基础不可能成为真正的人才。当下,有些教师忽视学生的思想健康教育,或者只停留在口头上,或者停留于纸面中,或者简单粗暴一堵了之,没有真正关心学生的思想健康。我们应该树立三种精神:终身从教的献身精神,认真执教的敬业精神,爱生如子的园丁精神。 二、如何成为“合格教师”我想从三个方面来讲: 一是确定目标,二是勤奋努力,三是坚持不懈。 1、确定目标目标就是要达到的目的或境界,也可以理解为志向、理想和梦想。古语云:“志不立,天下无可成之事。”一个人没有目标,就像一艘轮船没有舵手一样,不可能到达成功的彼岸。目标可以有大有小,成功也可以有大有小。但只要是有所追求,就必须先确立明确的目标。自然界里喷泉的高度永远不会超过它源头的高度。而目标就是源头,成绩就是喷泉的高度。我们敬爱的周总理在读书时便立下了“为中华之崛起而读书”的志向,最终成为全世界敬仰的伟大人物。我们要想成为一名合格教师,也不能没有目标。自己不能成为伟人,但我们可以尽自己的

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