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优秀教师演讲稿;我爱自己的职业与优秀教师申报材料(范本)合集
优秀教师演讲稿;我爱自己的职业与优秀教师申报材料(范本)合集
优秀教师演讲稿;我爱自己的职业
优秀教师演讲稿;我爱自己的职业各位老师,大家好!
今天我演讲的题目是:我爱自己的职业。我从事教师这个职业已经有十余年了。这些年里我哭过,笑过,抱怨过,也满足过。现在我要骄傲地说一句:我爱自己的职业。是教师这个职业改变了我。以前,我特别腼腆,虽然常常在宿舍里高谈阔论,可面对的人一多,我说话就没有底气了。记得有一次,班主任老师让我给全班同学讲一道物理化学题。我准备得挺充分的,可一旦站到讲台上,望着那些熟悉的面孔,我的脸一下子红了,怎么也张不开嘴。只好转身往黑板上抄题、写答案。写完一看,我的字真难看。于是,还没等同学们完全看明白,我就把那道题擦掉了。后来物理化学考试时,正好有那道题。好几个同学埋怨我,为什么不讲,还擦得那么快。为此,我也懊恼了好几天,觉得自己不是当老师的料。经过多年的磨练,现在,我已经能当着五十多位陌生的家长有条不紊地发表自己的意见了。这是多么可喜的改变啊!我想,如果我不当教师,恐怕我还会一直腼腆下去的。教师这一职业促使我不断地学习,不断地提高。以前人们常说,要给学生一杯水,自己得有一桶水。但时代在发展,知识在不断地更新,现在是要给学生一杯水,自己得是长流水。为了搞好教学工作,我放弃了自己心爱的小说,转而投入到备课、查资料、看教育杂志上。现在我的看书,已经不是为了消遣,而是成了工作的必需。我感谢教师这个职业让我不断地提高自己。教师这个职业还让我认识了那么多可爱的孩子。我曾在《读者》上看到过这样一段话:教书有许多芬芳的报酬,给付“薪资”的老板是孩子。他们24小时营业,全年无休,而且年纪愈小的愈慷慨,随时随地不计工作现况,任意“支付”。对这段话我深有同感。当孩子们叫我老师时,当他们毕业几年后仍来看我,并在贺卡上署名“您永远的学生”时……我感到自己真是太幸福了。它让我觉得我所有的烦恼都是微不足道的,我所付出的一切都是值得的。我爱自己的职业。今后,我将尽全力去做好它,不管遇到署什么样的坎坷,我都会挺过来的,因为教师这个职业也教会了我——坚强!谢谢大家!
优秀教师申报材料
优秀教师申报材料
邢xx同志的简介
邢xx,男,生于一九六五年。一九八八年毕业于菏泽师专,被分配到郓城县李集乡这样一个黄河滩区的偏僻乡镇中学任教。他没有被眼前的困难所吓倒,而是用饱满的热情投身到这片沃土,从教二十四年,他一心扑在自己的教学工作中,忠于党和人民的教育事业,甘为人梯,淡泊名利,毫无保留的把自己的知识传授给学生,以自己优异的成绩和高尚的人格魅力赢得了广大师生和家长的赞誉。他一直在教学第一线执教数学课,所教班级数学科成绩在升学和统考中均名列全县前茅。他先后八次被评为县优秀教师,三次被评为县模范班主任;一九九二年光荣的加入了中国共产党,一九九五年因成绩突出被评为省优秀数学辅导员,一九九八年获县数学优质课一等奖,。二零零二年被评为县数学骨干教师,二零零三年被评为县数学教学能手,二零零四年被评为郓城县中小学数学学科带头人,二零零七年被评为菏泽市优秀教师。自二零零二年以来,历年工作考核中均获优秀等级。二零零八年晋升为中学高级教师。他还积极从事教育教学的研究工作,先后发表教学论为十多篇,其中 有两篇在国家级刊物上公开发表。
邢xx同志的事迹
“没有了爱,没有了感情,人类就像是没有了绿洲的沙漠。”作为一名基层教师,邢xx同志对这句话有着自己独到的见解。二十四年来,他把一个人民教师的使命感和责任感,变成了对事业的热爱,对学生的关爱,他像精心的雕刻家一样精心培育着每一个学生成长,用自己的实际行动实践着自己的教育理念。邢xx同志就像一粒种子,落在那里就在那里生根发芽,开花结果。它如同蜡烛一样,燃烧了自己照亮了别人。他用一颗赤诚火热的心温暖了李集中学的每一名师生。
对待学生,他从不把自己当老师,而是像家长对待孩子一样,用自己宽大的胸怀包容每个学生,感染每个学生。他深信:“你的教边下会有瓦特,冷言中会有牛顿,讥笑中会有爱迪生。”因而他特别注重研究“差生转化”的艺术。为了使差生树立起“我能学好”的信心,他在课堂上始终坚持“不讽刺挖苦学生,而是用关切和微笑的面容对待学生”这一原则。作为教师,他深深懂得理解是沟通师生感情的桥梁,因此,课下他总是主动有意识地与学生一起活动,找他们谈心。走在路上,热情的拍拍这个学生的肩,摸摸那个学生的头,使学生感到老师在关心他们,从而激发出学生奋发向上的精神。对于学生作业中的错误,他从来不轻易地画“x”而是首先肯定他正确的地方,然后用惋惜的口气说:“真可惜,如果这一步不错就好了。”或“这些内容你已掌握了一部分,由于粗心出了错,有时间再练几遍就好了。”,然后与学生一起分析错误的原因,让学生既感到遗憾又看到了希望,还增强了他们的自信心。
他还十分关心思想
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