爸爸的花儿课用.ppt

送 别《城南旧事》插曲 李叔同词　J.P.奥德韦曲 长亭外, 古道边, 芳草碧连天, 晚风拂柳笛声残, 夕阳山外山。 天之涯，地之角，知交半零落， 一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。 读课文，讲故事 请用自己的话简要地概括文章的内容： 且读且思 1、文章写了哪些眼前的事，又写了哪些过去的事？ ★知识卡片 插叙：指在记叙故事的过程中，插入另一些有关的情节和内容，然后再接着叙述原来的事。 插叙的作用？ “我”去医院看望爸爸，爸爸说：“没有爸爸，你更要自己管自己……” 毕业典礼的钟声响起后，我突然疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着” 。 典礼结束后，“催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的”，急急忙忙赶回家去。 回到家，见夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样。 细心品读，体味深情——说说爸爸 从全文看，父亲是一个怎样的人？ （提示：以与人物相关的事件及人物的语言、动作为依据） 细心品读，体味深情——说说英子 1、从哪些地方我们可以感受到英子的成长？ 2、英子的成长与父亲有怎样的关系？ 文章主旨：本文记叙“我”的童年往事：父亲对“我”的期望与教诲，以及父亲的去世令“我”成长起來，抒发“我”对父亲的怀念及不得不长大的无奈。 5.1我和父亲——不得不说的故事 说说自己和父亲之间的故事。 故事要求：注意表现充满爱意的语言、表情、动作。你怎样在父亲的关怀、支持、鼓励、鞭策下成长，叙述好自己的语言、动作、心理活动。 你怎样理解长大的内涵？ 严格要求自己是长大，懂得勤奋努力是长大，学会勇敢自立是长大，认识到自己要承担责任更是一种长大。 * 林海音 姓名：林海音? 别名：林含英 生辰：1918.3.18 祭日：2001.12.1 籍贯：台湾 国家：中国 职业：作家 出版了众多文学名作，被称为台湾文学“祖母级的人物”。 林海音对北京有着深厚的情感，《城南旧事》一书既是她童年生活的写照，更是当年北京平民生活的写真，也是她最具影响的作品。1998年第三届世界华文作家大会荣获“终身成就奖”。 检 查 预 习 鸡毛掸子 咻咻 玉簪花 骊歌 肿胀 叮嘱 恐惧 花圃 dǎn xiū xiū zān lí zhǒng zhàng dīng zhǔ kǒng jù pǔ 挪窝儿 nuó 耻笑 chǐ 英子参加毕业典礼，回忆父亲教育自己的往事，毕业典礼结束后，父亲已经去世，此时英子终于体会到自己已经长大，不再是小孩。 2、什么物、什么事贯穿于故事的始终？ 3、课文题目有什么含义？ 4、文章没有正面提及爸爸病危、濒死，写得很含蓄，但文中处处有伏笔。请找出这些伏笔。 眼 前 回 忆 毕业礼上衣襟上的夹竹桃1 礼堂的钟声响了，爸病重不能来，不能料理花儿35-36 毕业礼上韩主任讲话，我们唱骊歌39 毕业礼回来，看见零落的花儿60 回想 昨天去医院探望爸爸，他嘱咐我不要迟到 引出六年前因“我”赖床，爸爸对“我”的教育 爸爸爱花的情形 爸爸要 “我”闯练，叫“我”到银行汇款给日本的陈叔叔 忆起 回忆 1、补充交代了…使文章显得波澜起伏 2、使人物形象更加突出 3、突出中心 4、为下文做铺垫 2、花 1、毕业典礼 一方面实指夹竹桃的败落，一方面象征天性爱花的爸爸离开人世。 题目的含义： 一语双关 伏笔 文章中对以后将要出现的人物、事件等所作的说明或暗示。 1、爸爸表面严厉，实际上却充满爱心。 2、鼓励孩子要坚强，无论什么困难的 事，只要硬着头皮去做，就闯过去了。 3、爸爸注重感情，听到弟弟被日本人 害死的消息，便急得吐血。 4、爸爸特别爱花，每天下班回来， 第一件事就是浇花。 英子的长大主要表现为—— 1、学习非常用功，被选做代表为同学领毕业证书和致谢词。　　　　　　　　 2、从六年前的那一次后从不迟到。 3、硬着头皮完成了汇款给在日本的陈叔叔这件事。 4、闻说爸爸去世而处乱不惊从容面对…… 一语双关的文题 双线并行的结构 别致生动的穿插 首尾圆合的照应 我发现 品一处妙笔 “爸爸的花儿落了，我已不再是小孩了” 我的成长 爸爸的影响 *