物理第一轮复习01测量运动声.doc

第一单元 测量 运动 声 1.1 测量 一、测量基础知识 1、对比：直接对比和间接对比。 2、单位：公认的标准量。 3、长度的单位： ⑴国际主单位：米(m) 附：关于1米的规定： 起初规定：1米等于通过法国巴黎的地球子午线总长的四千万分之一。 更严密的规定：1米等于光在真空中1/299792458秒的时间所传播的距离。 ⑵常用单位：光年、千米(km)、分米(dm)、厘米(cm)、毫米(mm)、微米(μm)、纳米(nm)、埃。 ⑶单位换算： 词头知识：兆M (106)、千k (103)、毫m (10－3)、微μ(10－6)、纳n (10－9) 换算规则：数字照抄，单位换掉。 [例1]某学生在测量记录中忘记写单位，下列哪个数据的单位是厘米( ) A·一支铅笔的直径是7 B·茶杯的高度是10 C·物理书的长度是2.52 D·他自己的身高是16.7 [例2]完成下列单位换算，要求写出换算过程： ⑴36分米＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝＿＿＿＿＿米； ⑵54千米＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝＿＿＿＿＿微米； ⑶25纳米＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＝＿＿＿＿＿毫米。 4、面积的单位 ⑴国际主单位：米2(m2) ⑵常用单位：千米2(km2)、厘米2(cm2)、毫米2(mm2) 5、体积的单位： ⑴国际主单位：米3(m3) ⑵常用单位：分米3(dm3)，即升(l)、厘米3(cm3)，即毫升(ml) [例3]完成下列单位换算： (1)12.8 cm2＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿mm2＝＿＿＿＿＿m2； (2)3600 km2＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿m2＝＿＿＿＿＿mm2； (3)20.2 dm3＝＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ml＝＿＿＿＿＿m3。 二、长度的测量 1、测量工具：刻度尺。 2、常用工具：毫米刻度尺、厘米刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器。 3、选用原则：根据测量的要求来选。 4、使用方法： ⑴准备工作：使用前先看——测量范围、最小分度值、单位、零刻度线。 ⑵放：使用时，将零刻度线对准被测物体的一端，并使刻度尺的刻度线紧靠被测量的物体。 ⑶看：读数时，视线要正对刻度线。 ⑷记：读数＝数值＋单位＝准确值＋估计值＋单位 [例4]如图所示，用刻度尺测量A、B两个小木条的长度，其中对木条＿＿＿＿＿的测量是正确的，这个木条的长度是＿＿＿＿＿厘米。 [例5]用最小刻度值为1毫米的刻度尺测量书的宽度，下列记录中正确的是( ) A·184毫米 B·18.4厘米 C·1.84分米 D·184.0毫米 5、等效法：测多算少(累积法)、化曲为直、化直为曲、化暗为明、化不规则为规则。 [例6]如图所示，测得圆筒外径是＿＿＿＿＿厘米。 [例7]给你一把毫米刻度尺，一支圆铅笔，一卷细铜丝，说出测量铜丝的直径的方法。 三、误差知识 1、定义：测得值与真实值之间的差异叫做测量误差。 2、对比：误差——使用正确的方法、正确的工具，但无法避免，只能减小。 错误——方法不正确或工具不正确，能够避免也应该避免。 [例8]用拉长的塑料软刻度尺测量衣服的长度时，测量结果将比真实值＿＿＿＿＿。 3、减小误差的方法：选用更精密的工具、改进测量方法(如：多次测量求平均值)。 [例9]某同学用一把刻度尺测量一个物体的长度，三次测量值分别是：461mm、464mm和463mm，此物体的长度是＿＿＿＿＿mm。 [例10]如下三项实验：①用刻度尺测细铜丝直径：把细铜丝在铅笔上紧密排绕50圈，然后用刻度尺量出线圈的总长度再除以50；②测一个大头针的质量：先测出100个大头针的总质量，再除以100；③研究影响摩擦力大小的因素：先保持压力相同，研究摩擦力与接触面粗糙程度的关系；再保持接触面的粗糙程度相同，研究摩擦力与压力大小的关系。 上述三项实验中，＿＿＿＿＿两项实验的思想方法是相同的，这两项实验遇到问题的共同特点是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，解决办法的共同特点是＿＿＿＿＿。 四、面积的测量 1、公式法：如长方形面积S＝a×b，圆形面积S＝πr2 2、其它方法：如称重法。 五、体积的测量 1、测量工具：量筒、量杯。 [例11]有一量杯，它的100厘米3的刻度线距杯底的高度是h，那么在高度h/2处的刻度线表示的容积( ) A·一定等于50厘米3 B·一定大于50厘米3 C·一定小于50厘米3 D·可能等于50厘米3 2、使用方法： ⑴准备工作：使用前先看——测量范围、最小分度值、单位、零刻度线。 ⑵放：使用时，将量筒放在水平工作台上。 ⑶看：读数时，视线要正对刻度线并且与量筒内的液面齐平。 ⑷记：读数＝数值＋单位 [例12]读出下列各测量结果并填在横线上 ⑴木块A的长度是＿＿＿＿＿cm。 ⑵物块的体积是＿＿