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信息技术教育视频观后感与信息技术文化节策划书合集 信息技术教育视频观后感 科技视频观后感这周看了有关3D打印，Scratch和机器人的视频，因为之前教材教法课程上，我们讲过有关的课程，所以还是有熟悉的感觉，但比之前又有了一些不一样的收获。3D打印（3D printing），即快速成型技术的一种，它是一种以数字模型文件为基础，用粉末状金属或塑料等可粘合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。3D打印的过程分为三维设计，切片处理，完成打印。3D打印可以打印出立体的东西，这是人类科技上的一大进步，在上周五的课上，我们也亲自观看了3D打印的过程，很新奇，也很高科技，也希望未来人们能利用3D打印技术，打印出更多对人们有益的东西，多运用在医学等领域，作为未来信息技术教师团队的一员，我也希望我们能够更多地掌握这些前沿的知识，带领我们学生探索更多未知的领域。而Scratch是一套初阶电脑程式开发平台，让程式设计语言初学者能够不需先学习正确语言语法便能造出成果。此软件目的是促进青少年在愉快的环境下透过实验（如设计互动故事。）去学习简单程式设计、数学和计算知识，同时也得到创造性的思考，系统推理，和协同工作的机会，非常适合运用到低年级的教程，培养学生的创造力。教育如今发展地越来越迅速，科技含量也越来越高，为了使现在的学生能够适应未来信息时代的要求，现在小学已经开设了智能机器人知识的课程。小学生动手自己造机器人，在培养他们科学探究能力的同时，也更多地开发了他们的创造力，我觉得这样的课程设置为以后中国科研领域的发展打下了很好的基础。这周的视频，让我们看到了信息技术学科一些前沿的课程。借用李永刚老师的一句话，现在的课程就是自己学会玩之后，带领学生玩，来让学生自己动手创造。 信息技术文化节策划书 信息技术文化节策划书 活动引言： 在互联网飞速发展的今天，我国的网民数量正在以每分钟百人的速度激增。网络已经遍及千家万户，渗透到寻常百姓生活的各个方面，衣食住行、教育、医疗、商贸都离不开网络的帮助。作为新世纪新一代的大学生，有着与高等科学文化知识和前沿领域科技的绝佳接触机会，基本的网络知识成为当代大学生必不可少的技能之一。毕业后面试求职时，拥有更多的网络知识就意味着更大的成功机会。我们将结合以往活动成功的经验，积极创新，开展更加丰富多彩、形式多样的以思想学术、文艺体育、生活实践为主要内容，以全面活跃学生的生活、丰富校园文化为目的的活动。 一、活动背景： 当今社会，大学教育已从精英教育演变为大众化教育，随之而来的就是大学生的就业压力越来越大，那句“大学生毕业就意味着失业”的调侃不得不引起我们当代大学生的思考。作为一名经管学子压力与责任并存，我们应当担负起把我们经管做大做强的重担。 二、活动主题： e通经管，创意无限――第二届信息技术文化节 三、活动目的： 1、加强学风建设和文化建设。 2、调动学生的积极性。 3、培养学生各种技术能力为经管所有学子提供一个展示自我的平台。 5、促进专业，年级内部交流，加强专业，年级建设，增强内部的凝聚力。 四、活动对象： 南昌航空大学经济管理学院全体教师和学生 赞助单位： 五、邀请嘉宾： 校学工处领导和校团委领导，学院党委书记，学院党委副书记，学院党委组织员，09级各专业老师及班主任，辅导员，学院两委会书记处、主席团成员，部长和各专业班级管理员及各专业学生党支部支委。 六、活动时间：20**/4/16――20**/5/14 开幕式 4月13日 文化节海报，横幅，喷绘展出 4月16日 文化节开幕式 （2）经济热点知识竞赛 4月13日--4月17日 “经济热点知识竞赛”报名 4月18--20日（晚上） “经济热点知识竞赛”初赛 4月19日 确定进入决赛名单 4月23--24日（晚上） “经济热点知识竞赛“决赛 （3）淘宝越野大赛 4月13日--4月17日 “淘宝”越野报名 4月23(24)日 “淘宝”越野大赛 （4）视频大赛 4月13--4月17日 视频大赛报名 4月28日 视频大赛作品收集 4月29--30日（晚上） 视频大赛初赛 5月7--8日（晚上） 视频大赛决赛 （5）创业策划大赛 4月13--17日 创业计划大赛宣传及报名 4月21日 创业计划大赛作品收集 4月22--24日（晚上） 创业计划大赛初赛 4月28--29日（晚上） 创业计划大赛复赛 5月6日（晚上） 创业计划大赛决赛 （6）闭幕式 5月14日 闭幕式暨文化节优秀成果展 七、活动地点： 南昌航空大学经济管理学院、大学生活动中心344 八、活动简介： 动项目 负责班级 开幕式 三专业 经济热点知识竞赛 一专业 淘宝越野大赛 二专业 视频大赛 四专业 创业策划大赛 五专业 闭幕式 六专业 九、活动流程： 1、信息技术文化节开幕式1.时间：20**