二0一五高考专题2追寻高考弘扬的历史价值观(共114张)优秀课件.ppt

解析　　关键信息：“1949年4月”“我们要分别对待，争取他们，教育他们”由此分析可知是解放战争之后，团结各民主党派，准备召开新政协，筹备新中国成立的各项工作，故B项正确； 材料中没有提到恢复民主党派的组织，只是提到要团结民主党派，故A项不正确； “长期共存，互相监督”方针是在1956年才提出来的，与材料1949年时间不符，故C项不正确； 第一个五年计划的制定是在1953年，与材料1949年时间不符，故D项不正确。 答案　B 2.《欧洲联盟条约》的签订使欧洲一体化进程取得突破性进展，它表明欧共体朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展，使欧洲发展局势“脱胎换骨”。这里的“脱胎换骨”是指(　　) A.欧洲取得世界局势的主导地位 B.在国际事务中发挥日益重要作用 C.由经济联合向政治联合发展 D.彻底摆脱了美国的政治控制 解析　着重理解“朝着一个经济、政治、外交和安全等多种职能兼备的联合体方向发展”。 C 3.曾任国民党陆军总司令的张发奎在回忆录中写道：“他(蒋介石)坚持抗战到底誓不投降，为了这一点，我钦佩他，事实上这是很难坚持的，这八年是相当艰难的岁月，但他从未动摇过决心。在日本提出看来比较合理的条件时，蒋先生仍拒绝接受和议。”对此理解正确的是(　　) ①肯定了蒋介石坚定抗战的意志　②赞成蒋介石坚持全面抗战路线　③个人回忆带有较强的主观色彩　④是研究国民党抗战的重要史料 A.①② B.②④ C.①③④ D.③ 解析　“他(蒋介石)坚持抗战到底誓不投降”说明肯定了蒋介石坚定抗战的意志，故①正确； 蒋介石坚持片面抗战路线，主要依靠政府和军队，全面抗战路线是共产党的抗战路线，故②错误； 个人的回忆录或者个人的口述史，有个人的情感参与其中，主观色彩较强，故③正确； 张发奎将军曾任国民党陆军总司令，他的言论对研究国民党抗战具有一定的价值，故④正确，选择C项符合题意。 答案　C 4.诞生于20世纪20年代的黄埔军校，在中华民族复兴的征程中发挥了重要作用。阅读下列材料： 材料一　徐向前(共和国开国元帅之一)听说广州的国民政府要办军官学校，就去了广州。有一天，徐向前跑去听孙中山的演说，他回忆道：“记得大意是讲三民主义……孙中山明确表示以俄为师，使我更坚定了报考黄埔军校的决心……后来，蒋介石嫡系部队里的许多将领，都是黄埔生……共产党员蒋先云同志北伐战争时当团长，负了伤，坐着担架指挥冲锋，牺牲时年仅28岁。” ——据《红色记忆：中国共产党历 史口述 实录 (1921～1949)》 材料二　徐向前、许光达……等百余名黄埔同学召开大会，宣布成立延安黄埔同学分会，叶剑英(黄埔军校教授部副主任，八路军参谋长——摘者)和重庆会友陈宏模莅临大会……大会致电校长蒋介石表示要加强黄埔同学团结，促进全国团结抗战。 ——陈伙成、王建强《中国共产党与黄埔军校》 材料三　1984年，黄埔军校同学会在北京成立，由黄埔军校一期学生徐向前元帅担任会长……在台湾，1991年，邓文仪等在台黄埔同学成立了“中华黄埔四海同心会”，两岸黄埔军校同学会成立二十多年来，发扬黄埔精神……架起了一座海峡两岸及海内外黄埔同学沟通联系的桥梁，成为黄埔同学的精神家园。 ——王国举《论黄埔精神对祖国统一的贡献和意义》 (1)据材料一、二判断，徐向前报考黄埔军校和组建延安黄埔同学分会时的时代背景分别是什么？据材料概括黄埔军校对中国革命作出的贡献。 答案　背景：国共合作形成，国民革命运动兴起。民族危机严重，国共合作抗日。 贡献：为国共两党培养了大批高级军事将领；为北伐战争的胜利进军、巩固抗日民族统一战线，争取抗战的胜利作出了突出贡献。 (2)据材料三，“两岸黄埔军校同学会”为什么能成为黄埔同学的精神家园？结合所学知识，分别指出它们成立的政策因素。 答案　精神家园：沟通同学联系的桥梁；共同致力于促进祖国统一，振兴中华的意愿。 因素：政府实行改革开放，提出“和平统一、一国两制”；台湾当局放宽两岸交流的限制。 (3)综合上述材料，概括黄埔精神的主要内涵。 答案　民主进步；不怕牺牲；团结合作；民族复兴 六、科学精神 科学精神是人们在长期的科学实践活动中形成的共同信念、价值标准和行为规范的总称。科学精神就是指由科学性质所决定并贯穿于科学活动之中的基本的精神状态和思维方式，是体现在科学知识中的思想或理念。它一方面约束科学家的行为，是科学家在科学领域内取得成功的保证；另一方面，又逐渐地渗入大众的意识深层。科学精神是一个国家繁荣富强、一个民族进步兴盛必不可少的精神。 视角1　科技成就对社会发展的贡献 (