2017-2018届高中语文 专题02 诗两首（第01课时）试题（含解析）新人教版必修1.docVIP

诗两首（第01课时） 1．戴望舒（1905一1950），笔名有 、江恩、艾昂甫等，浙江杭县（今余杭）人，现代诗人。1926年同施蛰存、杜衡创办《璎璐》旬刊，在创刊号上发表处女诗作《凝泪出门》，并翻译魏尔伦的诗。1928年与施蛰存、杜衡、冯雪峰一起创办《文学工场》。1929年4月，第一本诗集 出版，其中《雨巷》成为传诵一时的名作，他因此被称为“ ”。1936年l0月，与卞之琳、孙大雨、梁宗岱、冯至等创办《新诗》月刊。1939年和艾青主编《顶点》。1941年底被捕入狱，在狱中写下了《狱中题壁》 《心愿》《等待》等诗篇。建国后，在新闻总署从事编译工作。主要作品除《我的记忆》外，还有诗集《望舒草》（1933）、《灾难的岁月》（1948）等。 2．给下列加线的字注音。 彷徨__________ 寂寥__________ 悠长__________ 彳亍__________ 凄婉__________ 颓圮__________ 篱墙__________ 惆怅__________ 3．在后面的括号内写出下列诗句使用的修辞手法。 ①我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。（ ） ②她是有/丁香一样的颜色，/丁香一样的芬芳，/丁香一样的忧愁。（ ） ③她飘过/像梦一般的，/像梦一般的凄婉迷茫。（ ） ④在雨的哀曲里，/消了她的颜 1．戴梦鸥 《我的记忆》 雨巷诗人 《我用残损的手掌》 2．páng huáng/liáo/yōu/chì chù/qī wǎn/tuí pǐ/lí/chóu chàng 3．比喻；比喻、排比；反复；比喻。 1．《雨巷》中主要描写了哪两个意象？请作要分析。（1）（2）2．《雨巷》这首诗的语言具有怎样的特点？请简要评析。 （1） （2）押ang韵3．《雨巷》是一首含蓄的诗。人们对这首诗中的“姑娘”有不同的理解。有人认为“姑娘”就是“我”有人认为“姑娘”相当于“我”心中的理想；还有人认为，“姑娘”就是“姑娘”，没有其他意思。你有什么看法？ 1．下列词语中加线字的读音全都不同的一项是．下列词语中有错别字的一项是．依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一项是人在欲望的纠结迷离与现实的生活境地中挣扎，在外界喧嚣纷扰与内心宁静悠然中穿梭，孤独便如花开的幽香　　　漫溢，透射出人性之光。《雨巷》是戴望舒的成名作，约作于政治风云激荡、诗人内心　　　　的1927年夏天。戴望舒一方面冲破了中国古典诗歌外在形式上的禁锢，又抓住了诗的韵律的本质，让韵律在字里行间时时回荡，　　　　而富有韵味。．对《雨巷》的赏析不正确的一项是A．诗人在《雨巷》中创造了一个丁香一样的结着愁怨的姑娘。这受中国古代诗词的启发，用丁香结即丁香的花蕾来象征人的愁心。B．《雨巷》运用了象征的手法。诗中的“我”“雨巷”“姑娘”并非是对生活的具体写照，而是充满了象征意味的抒情形象。C．诗中借江南小巷的阴沉来象征当时社会的黑暗；“我”在黑暗中迷失了方向，找不到出路，充满了迷惘和绝望。D．《雨巷》运用了复沓重唱手法，造成了回环往复的旋律，强化了音乐效果，替新诗的音节开了一个新纪元。．下列语句中，没有语病且表意明确的一项是A．戴望舒曾熟读法国象征主义诗人魏尔伦，苏联学者契尔卡斯基说过，就多愁善感的气质说，戴望舒也接近魏尔伦。B．诗歌作为一种文学，理应担当社会责任和文化精神，执著地追求真、善、美，不断地促人上进，引人思索，带给人更多的美感。C．目前，诗歌的命运空前引人关注，在一些忧心者看来，诗歌已经濒临灭亡，诗人已经集体逃亡，必须挽救诗歌拯救诗人。D．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会被这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。．对下列语句的排序，最恰当的一项是它既是生活中可能出现的情景，又是作家驰骋艺术想象的结晶。《雨巷》中那个在雨中飘过的丁香一样的姑娘的形象，就带上了更多的诗人想象的成分。是真实与想象相结合所产生的艺术真实的形象。戴望舒说：“诗是由真实经过想象而出来的，不单是真实的，也不单是想象的。”A．②③④① B．②③①④ C．④①②③ D．④②①③ 7．请你用“寂寥”“忧伤”“徘徊”三个词语，写一段情景交融的文字，50字左右。 阅读下面的诗歌，完成问题。 寻梦者 戴望舒 梦会开出花来的， 梦会开出娇妍的花来的： 去求无价的珍宝吧。 在青色的大海里， 在青色的大海的底里， 深藏着金色的贝一枚。 你去攀九年的冰山吧， 你去航九年的旱海吧， 然后你逢到那金色的贝。 它有天上的云雨声， 它有海上的风涛声， 它会使你的心沉醉。 把它在海水里养九年， 把它在天水里养九年， 然后，它在一个暗夜里开绽了。 当你鬓发斑斑了的时候， 当你眼睛朦胧了的时候， 金色的贝吐出桃色的珠。 把桃色的珠放在你怀里，