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2017届中考化学专题复习 气体的制取、净化和干燥(答案不全).docVIP

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2017届中考化学专题复习 气体的制取、净化和干燥(答案不全)

气体的制取、净化和干燥 一、氧气、二氧化碳、氢气的实验室制取和工业制取 二、气体的净化与干燥 1.除杂原则:①不能引入新的气体杂质;②不能减少被净化气体的量。 2除杂原理:3.干燥剂的选择:(干燥原则:干燥剂不能与被干燥气体发生化学反应)。碱石灰是由CaO固体和NaOH固体组成的混合物。 干燥装置 洗气瓶(盛液体) 干燥管(固体干燥剂) U形管(固体干燥剂) 仪器 干燥剂 浓硫酸 固体NaOH、生石(CaO)、 碱石灰等 无水CaCl2、 无水硫酸铜(CuSO4) 固NaOH、 生石(CaO)、 碱石灰等 无水CaCl2、 无水硫酸铜(CuSO4) 能干燥 的气体 SO2、CO2、HCl; H2、O2、CO、N2、CH4 NH3;H2、O2、CO、N2、CH4 SO2、CO2、HCl;H2、O2、CO、 N2、CH4 NH3;H2、O2、CO、N2、CH4 SO2、CO2、HCl;H2、O2、CO、N2、CH4 不能干燥的气体 NH3 SO2、CO2、 HCl NH3 SO2、CO2、 HCl NH3 4常见吸收剂及能吸收的气体: 吸收剂 吸收的气体 吸收剂 吸收的气体 水 HCl、NH3 NaOH溶液或石灰水 HCl、CO2 碱石灰(NaOH和CaO) CO2、水蒸气、HCl 灼热铜丝或铁丝 O2 浓硫酸、无水CuSO4 H2O 灼热氧化铜 CO、H2 5尾气的吸收及处理——环保意识 ①溶液吸收:如CO2、SO2、HCl、NH3等可用NaOH溶液吸收(极易溶气体要防止倒吸)。 ②点燃处理:如CO、CH4、H2S等可燃性气体可接一个尖嘴导管,将其点燃。 ③气球收集:如有毒的CO、H2S、Cl2等可在导管末端接上一个气球收集。 ④防倒吸装置:如易溶的气体可收集到倒立的漏斗中。 6.“万能瓶的几种主要用途:集气:(贮气) ①如瓶中为空气,即用排空气法收集气体时,密度比空气大的气体从a管进,密度小的从b管进。 ②若瓶中为水,即用排水法收集气体时,气体从b管进。 洗气:(长入短出)瓶内装浓硫酸或氢氧化钠溶液。 量气:(短入长出) 瓶内装满水,气体从b端进入,a端接量筒,通过测量量筒内水的体积从而测得生成气体的体积。 安全瓶:(长入短出) 点燃可燃气体时,瓶内装少量水,将点燃的气体与从发生装置产生的气体分隔开。 注明:气体的性质决定收集的方法 收集法 排水集气法 向上排空气法 排空气法 实验图 气体性质 适用不易溶于水、难溶于水且不与水发生反应的气体。 适用不跟空气发生反应且密度比空气大的气体。 适用不跟空气发生反应且密度比空气小的气体。 一定要熟知常见气体的制取、干燥、除杂、装置的连接顺序和性质的检验。 除杂和干燥的先后顺序:①若用洗气装置除杂,一般除杂在前,干燥在后;②若用加热装置除杂,一般是干燥在前,除杂在后。 洗气瓶和干燥管中气体的进出口顺序:①用洗气瓶除杂和干燥时,气体应长进短出;②用球型干燥管除杂或干燥时,气体应大进(即大管口进气)小出(即小管口出气),以利于气体充分干燥。 检验多种气体的先后顺序:有多种气体需要检验时,应尽量避免前步检验对后步检验的干扰。如被检验的气体中是否含有二氧化碳和水蒸气时,应先检验水(用无水硫酸铜检验),后检验二氧化碳(用澄清石灰水检验),最后干燥水(用浓硫酸干燥)。 记住常见物质的特征反应:CO2能使澄清石灰水变浑浊,白色的无水硫酸铜遇H2O变蓝。要验证H2和CO等还原性气体,可先将净化后的气体通过灼热的CuO,再检验其产物。检验H2的存在是通过其与CuO反应生成H2O,检验H2O时一定要将产物先通过无水CuSO4检验。要验证CO和CO2的混合气体,可先将混合气体通入澄清石灰水,后通过灼热的CuO,再检验CO。 【例题1】欲鉴别氢气、氧气、二氧化碳、甲烷4种气体,现有一盒火柴,还需用下列实验用品中的A.装有蒸馏水的烧杯 B.装有无色酚酞的烧杯 C冷而干燥的烧杯 D.内壁蘸有澄清石灰水的烧杯 【例题2】 A.装置a可作实验室制备CO2B.装置b烧杯中加水后,干燥管内外液面一致,则气密性良好 C.装置c可用实验室制备氧气D.装置d可用作实验室制备氧气、氢气【例题3】如下图,在实验室制氢气和利用氢气还原氧化铜的实验中,由于锌粒中混入了少量大理石,使产生的氢气中混入了少量二氧化碳,还有少量盐酸的酸雾及水蒸气。为了制得纯净、干燥的氢气进行还原氧化铜的实验,氢气中CO2、HCl可用通过NaOH溶液除去,少量水蒸气可通过浓H2SO4干燥剂除去。为实现以上实验要求,请回答: 在a~f各种装置中应选择的装置填写符号代号______

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