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2017年九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题1 爱护水资源(课堂十分钟)课件 (新版)新人教版.pptVIP

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2017年九年级化学上册 第4单元 自然界的水 课题1 爱护水资源(课堂十分钟)课件 (新版)新人教版

* 第四单元 自然界的水 课题1 爱护水资源 1. (3分)下列对水的认识错误的是( ) A. 水是取之不尽、用之不竭的天然资源 B. 水是人类宝贵的资源,应爱惜水 C. 我国淡水资源十分丰富,但人均占有量居世界八十几位 D. 水资源不足,将成为一个严重的社会危机 2. (3分)每年3月22日是 “世界水日”,下列节水措施不可取的是( ) A. 工业废水处理达标后循环使用 B. 农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术 C. 大量开采使用地下水 D. 洗菜、淘米、洗衣的水可以用来浇花、拖地、冲厕所 A C 课堂十分钟 3. (3分)我国纪念2015年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约水资源,保障水安全”。以下不符合这一主题的做法是( ) 工业废水直接排放到河流中 B. 禁止使用含磷洗衣粉 C. 合理使用农药化肥 D. 淘米水用于浇花 4. 水污染主要来自:①工业生产中废渣、废液的任意排放;②雨水和土壤接触;③农业生产中农药、化肥的过量使用;④城市生活污水的任意排放。其中正确的是( ) A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④ A C 5. (3分)下列措施不属于保护海洋环境,也不属于合理利用海洋资源的是( ) 在鱼类繁殖期间禁止捕捞 B. 船舶垃圾直接倒入海中 C. 开发利用海底“可燃冰” D. 海水晒盐 6. (3分)“再生水”是城市污水经过处理后达到国家水质标准的中水(中水是指介于自来水与污水之间的水),下列关于“再生水”的说法正确的是( ) 中水是纯净物 B. 中水的水分子不同于普通水分子 C. 中水的水分子之间有间隔 D. 中水不能用作城市绿化 B C 7. (6分)水是一切生物生存所必需的,我们应该了解有关水的一些知识。 (1)爱护水资源要从_________和____________两方面采取措施。 (2)我国是淡水资源非常短缺的国家,爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于浪费水的是______(填字母编号)。 洗手擦香皂时不关上水龙头 B. 用洗菜水浇花 C. 用洗衣水冲厕所 D. 用自来水不断为西瓜冲水降温 节约用水 防治水体污染 AD 8. (6分)我们地球表面71%被水覆盖,但世界上仍有20多亿人口面临淡水危机,减少污染和节约用水是解决这一危机的重要措施,请回答: (1)水体污染的主要来源有______污染,______污染和______污染。 (2)列举两种节约用水的方法:①________________;②_______________。 工业 农业 生活 用淘米水浇花 用洗衣水冲厕所 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是(  ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能

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