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2017年九年级化学下册 第10单元 酸和碱 专题五 酸和碱的中和反应课件 (新版)新人教版
* 第十单元 酸和碱 专题五 酸和碱的中和反应 1. (2016泉州)中和反应在生活生产中有广泛的应用,下列做法不是利用中和反应原理的是( ) 用熟石灰改良酸性土壤 B. 用含氢氧化镁的药物治疗胃酸过多 C. 用盐酸除去铁锈 D. 用氨水(NH3·H2O)处理工厂污水中的硫酸 2. 向pH为4的盐酸中加入下列物质,混合后溶液的pH可能会减小的是( ) 纯水 B. 氢氧化钠溶液 C. pH为4的盐酸 D. 硫酸溶液 C D 3. 图Z10-5-1是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线。根据曲线判断正确的是( ) A. 将盐酸滴入氢氧化钠溶液 B. 将氢氧化钠溶液滴入盐酸 C. 将盐酸滴入氢氧化钠溶液或将氢氧化钠溶液滴入盐酸都可以 D. 当滴入溶液的体积为5 mL时,所得溶液中的溶质为NaCl B 4. (2016陕西)室温时,随着向盛有稀硫酸的烧杯中逐滴加入Ba(OH)2溶液,烧杯内溶液中的溶质质量变化如图Z10-5-2所示(忽略溶液温度的变化)。下列分析正确的是( ) a点溶液中有两种溶质 B. b点溶液中滴加紫色石蕊溶液, 溶液变蓝 C. c点烧杯内液体的pH=7 D. d点溶液中有较多的 5. 某种能治疗胃酸过多症药片的主要成分为氢氧化镁,在其与胃酸作用的过程中,胃液pH变化的情况是( ) C B 6. (2016常德)某植物的花瓣汁液(以下简称X汁液)呈紫色,将其分别滴加到盛有下列溶液的试管中有如下现象: (1)据上表推测,X汁液____(填“能”或“不能”)做酸碱指示剂; (2)将X汁液滴入肥皂水中溶液呈绿色,则肥皂水显_____(填“酸”“碱”或“中”)性,pH____(填“>”“<”或“=”)7; (3)粗略测定雨水的酸碱度可使用________。 能 碱 pH试纸 7. (2016广州)向滴有几滴酚酞的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸至恰好完全反应。 (1)上述过程的实验现象为___________________。 (2)如图Z10-5-3表示该反应前后溶液中存在的主要离子,写出每种图形代表的离子。(填离子符号) ●_____;○_____;○_____。 (3)氨水(NH3·H2O)也能使酚酞变色,原因是氨水和氢氧化钠溶液中均含有一种相同的离子,该离子是____。(填离子符号) 溶液由红色变为无色 8. (2016德州)小红同学进行酸碱中和反应的实验(如图Z10-5-4所示)。她向氢氧化钠溶液中滴加一定量稀盐酸后,想起氢氧化钠溶液中事先没有滴加指示剂。为了确定盐酸与氢氧化钠的反应程度,她从烧杯中取了少量溶液于试管中,并向试管中滴加几滴无色酚酞溶液,振荡,观察到试管中液体颜色没有变化。于是她对烧杯中的溶液进行了以下探究: (1)小红认为此时烧杯中的溶液可能有以下三种情况: ①盐酸与氢氧化钠恰好完全反应;②氢氧化钠有剩余;③盐酸过量。 小明同学却断定不可能“氢氧化钠有剩余”,他的理由是:_______________________________。 氢氧化钠能使无色酚酞溶液变红色 (2)他们共同设计了一个实验方案,欲对上述其他两种可能情况进行验证。请根据相关内容填写下表: 气泡冒出 则盐酸与氢氧化钠恰好完全反应 如果___________ 则盐酸过量 如果有__________ 将少量锌粒放入试管中,然后从烧杯中取适量溶液至试管中 结论 可能观察到的现象 实验方法 没有气泡冒出 (3)经过讨论,他们认为利用下列几种物质代替锌粒,也可以达到验证目的。你认为其中不正确的是___(填序号)。 生锈的铁钉 B. 碳酸钠粉末 C. 硫酸钠粉末 D. 氢氧化铜 (4)下列曲线能够表示小红所做实验中溶液pH变化趋势的是____(填序号)。 C C 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能多的物体 D. 物体的内能与温度有关,只要温度不变,物体的内能就一定不变 在温度、热量、内能三个物理量中,温度变化,内能一定变化;物体吸收或放出热量,内能不一定变化. 【例1】关于温度、热量和内能,下列说法正确的是( ) A. 温度高的物体内能一定大 B. 物体的温度越高,所含的热量越多 C. 内能少的物体也可能将能量传给内能
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