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九年级语文测试习题:初三语文上第一单元测试题.doc
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一、积累运用(共10分,每小题2分)
l.给加点字注音根据拼音写汉字。
数风流人物______ 披蓑衣______ 稍xùn______风骚 冻jiāng______
2.解释下列句中加点的词。
引无数英雄竞折腰
当鱼塘寒浅留滞着游鱼
3.根据课文内容填空。
①《沁园春·雪》中写景与议论之间过渡的句子:______________________________
②《雨说》中“雨”请孩子们与它亲近,并随它同行的诗句:________________________
______________________________
4.下列诗句与原作完全一致的是 ( )
A.需晴日,看红妆素裹,分外妖娆。
B.当鱼塘寒浅滞留着游鱼
C.小燕子见了我笑斜了翅膀啊
D.明月撒下它的光辉,给周围的一切披上盛装。
5.请写出冰心《春水·(三三)》的主旨。
春水·(三三)
墙角的花!
你孤芳自赏时,
天地便小了。
二、阅读扩展(共50分)
阅读下边诗段,完成诗后各题。
(一)
江山如此多娇,
引无数英雄竞折腰。
惜秦皇汉武,
略输文采;
唐宗宋祖,
稍逊风骚。
一代天骄,
成吉思汗,
只识弯弓射大雕。
俱往矣,
数风流人物,
还看今朝。
6.诗歌的朗读要有节奏感,下列读法正确的一项是(2分)
A.江山如此/多娇,引无数/英雄竞折腰。
B.江山/如此多娇,引/无数英雄竞折腰。
C.江山/如此/多娇,引无数英雄/竞折腰。
D.江山/如此多娇,引无数英雄/竞折腰。
7.“惜”字统领七句,请说出“惜”包含哪些意味。(3分)
8.赏析“只识弯弓射大雕”的妙处。(3分)
9.“俱往矣,/数风流人物,/还看今朝”有哪些含意?(3分)
10.你同意毛泽东对秦皇汉武、唐宗宋祖、成吉思汗的评价吗?请说明理由。(3分)
(二)
错误
郑愁予
我打江南走过
那等在季节里的容颜如莲花的开落
东风不来,三月的柳絮不飞
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不响,三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉紧掩
我达达的马蹄是美丽的错误
我不是归人,是个过客……
1l.诗中用了一个小倒装句,造成了结构上的参差错落,因而更显诗意盎然。这一句是_________________________________________________________________。(2分)
12.这首诗中诗人选取了“莲花、柳絮______、_______、东风”等意象,其中“东风”这一意象取自李商隐《无题》中的:__________________________________________,___________________________________。(2分)
13.“那等在季节里的容颜如莲花的开落”运用的手法是_______,表现了_________________________________________________。(3分)
14.对这首诗分析不正确的一项是(2分) ( )
A.从结构上看,本诗的开头与结尾内容为首尾倒置,这样处理,造成了结构上的参差错落,因而更显得诗意盎然,在不协调中闪出光彩。
B.“美丽的错误”是一个病句,既然是错误,就不可能美丽,同样,美丽也不可能是错误的,因此诗人这一句值得商榷。
C.本诗中运用了中国传统古典诗歌的意象,如“莲花”“柳絮”“东风”等,从而一再表现了郑愁予中国性的最根本的所在。
D.这首诗语言清新,不在文字上玩弄游戏,竭力以最忠实的文字展示诗人最忠实的感情。
15.这首诗被广为传诵,它最主要的艺术特色是什么?(50字以内)(3分)
(三)
金色的夕阳
H.W.朗费罗
金色的海像一面明镜,
在金色的天底下铺展,
陆地和阴影像根细带,
横亘于水天之间。
云样的礁石,礁石样的云,
溶于彩光,飘在海面,
在那灿灿的中流,
静静地悬着一条船。
海,只是另一个天,
天,只是另一个海,
哪是地,哪是天,眼睛难以分辨。
(选自《英语学习》)
16.这首诗描写了___________________________________________________等景物,这首诗歌的题目为“金色的夕阳”,那么作者为什么要花那么多的笔墨来描写其他事物?(3分)
17.“云样的礁石,礁石样的云”运用的修辞手法是(2分) ( )
A.夸张 B.排比 C.互喻 D.反复
18.诗中哪一个词最生动地体现了作者的想象,这个词好在哪里?(3分)
19.上文中与“海,只是
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