九年级语文测试习题：第二单元 训练（A卷）.doc

第二单元 训练（A卷） 　　一、基础知识及运用（共40分） 　　（一）选择题（每题3分，计24分） 　　1．下列各组加粗字注音无误的一项是（　） 　　A．教诲（huì）　　　　　畸形（qí）　　　　　　　　 杳无消息（yǎo） 　　B．晕圈（yùn）　　　　　秀颀（qí）　　　　　 虬枝盘旋（qiú） 　　C．煦暖（xù）　　　　　 自给（ɡéi）　　　　　 姹紫嫣红（chà） 　　D．屏气（bǐnɡ）　　　　 天籁（lài）　　　　 义愤填膺（yōnɡ） 　　2．下列词语有两个错别字的一项是（　） 　　A．空前绝后　　　　　忘乎所以　　　　　妙手隅得　　　　　旷远飘逸 　　B．不期而遇　　　　　五彩斑斓　　　　　纵横绝荡　　　　　繁茂泼辣 　　C．抑扬顿挫　　　　　坦荡如底　　　　　厌厌欲睡　　　　　恍然大悟 　　D．不折不挠　　　　　疯疯癫癫　　　　　人迹罕致　　　　　月光皎洁 　　3．下列解释有误的一项是（　） 　　A．博学多识：学识丰富。 　　　 惊叹不已：因为惊讶而叹息不止。 　　B．四面楚歌：比喻四面受敌处于孤立危急的困境。 　　　 鸣金击鼓：发出金属般和敲打鼓一样的声音。 　　C．餐风饮露：形容旅途或野外生活的艰苦。 　　　 恍然大悟：形容忽然醒悟。 　　D．心旷神怡：心情舒畅，精神愉快。 　　　 见缝插针：比喻尽量利用一切可以利用的空间或时间。 　　4．下列句子没有语病的一项是（　） 　　A．电门一关，就可以阻止电流不再进来。 　　B．北京的春天简直是一座美丽的大花园。 　　C．这篇文章的内容和见解都很丰富。 　　D．这就给我们创造了有利条件。 　　5．对“中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在60分以上，便不是自己的能力了：也无怪他们疑惑。”一句的理解正确的一项是（　） 　　A．作者认为中国是弱国，中国人就是低能儿，日本爱国青年看不起中国人是有理由的。 　　B．作者认为中国是弱国，中国人就是低能儿，只能忍受日本爱国青年的蔑视。 　　C．作者认为中国是弱国，弱国的学生能力差，因此得60分以上就容易被日本学生怀疑。 　　D．作者模拟日本“爱国青年”的口吻，用两层荒谬的推理，表达自己作为弱国国民的极度激愤和无奈。 　　6．下列说法恰当的是（　） 　　A．茅盾的“农村三部曲”是指《春蚕》《秋收》《残冬》。 　　B．《菜园小记》是吴伯箫的著名散文，它与《白杨礼赞》一样，都采用了象征手法，以表现主题。 　　C．莫泊桑是十九世纪俄国批判现实主义文学大师，他的著名的短篇小说是《羊脂球》。 　　D．福楼拜的代表作是《包法利夫人》，歌德的代表作是长篇小说《浮士德》。 　　7．在一定的情境中，说话要注意得体，下面四种情境中的说话恰当的一项是（　） 　　A．李云借同学一本新书，不小心弄丢了。李云对那位同学说：“对不起，我一定给你买一本新的。”那位同学说：“对不起，值多少钱？给我另买本新书？你买得到吗？你要加倍赔钱！” 　　B．小兵正在认真做作业，妈妈叫他吃饭。他说：“没看我正忙着吗？” 　　C．张明骑自行车不小心撞了一个同学，他马上下车说：“对不起，请问撞伤了吗？”这个同学说：“没关系。” 　　D．一位来校听观摩课的老师走到教室里问一个学生：“请问同学，上什么课？”这个学生回答说：“你自己不会看课程表吗？我现在还得准备上课。” 　　8．反问句“难道你就只觉得它只是树？”改为陈述句应是（　） 　　A．你只觉得它只是树。　　　　　　　　　 B．你不会只觉得它只是树。 　　C．你不会又觉得它不只是树。　　　　　 D．你只觉得它不是树。 　　（二）填空·简答（计16分） 　　1．在下列句子中括号内填入恰当的词语。（3分） 　　（1）汽车在望不到边际的高原上奔驰，（　　　　）你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。 　　（2）然而刹那间，要是你猛抬眼看见了前面远远有一排——不，或者只是三五株，一株，傲然地（　　　　），像哨兵似的树木的话，那你的恹恹欲睡的情绪又将如何？ 　　（3）它的皮光滑而有银色的晕圈，微微（　　　　）淡青色。 　　2．按照原文填空。（7分） 　　（1）它没有（　　）的姿态，没有（　　）的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“（　　）”或“（　　　）”之类而言，那么白杨树算不得树中的好女子。但是它（　　），（　　），（　　），（　　），也不缺乏温和，更不用提它的（　　　　）与（　　），它是树中的伟丈夫。（5分） 　　（2）那些新芽，条播的_________，撒播的_________，点播的_________，带着笑，发着光，充满了无限生机。一棵新芽简直就是__________________。（2分） 　　3．比较下列这组句子的两句话，哪一句好，为什么？（2分） 　　　　（1）蝉声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子