九年级语文测试习题：语文： 第三单元创新能力综合测试（人教新课标九年级下）.doc

九年级语文下册第三单元创新能力综合测试 (时间：120分钟 满分：120分) 一、积累运用(共34分) (一)积累(16分) 1．写字，用正楷体抄写下面的句子，要求工整、美观、大方。 (2分) 愿你的生命中有够多的云翳，来造成一个美丽的黄昏。 2．阅读下面文字，把文中拼音所表示的汉字依次写在文下方格内。(4分) 你的价值，决定于你在多大程度上解放你自己，开tuò你自己。你是平平淡淡，抑或轰轰烈烈，只在于你如何去选择；伤是停zhì沉寂，还是奔téng呼啸，只在于你怎样去拼bó。 3．抹些或按要求填空。（10分） (1)大漠孤烟直， (王维《使至塞上》) (2) ，禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》) (3)剪不断，理还乱，是离愁。 (李煜《相见欢》) (4)落红不是无情物， (龚自珍《己亥杂诗》) (5)身无彩凤双飞翼， 。(李商隐《无题》) (6)在《春望》中，春天的花开鸟鸣反而使诗人杜甫生出忧国和思亲之情，即所谓“ ， ”。 (7)为好友送行，人们常常用王勃《送杜少府之任蜀州》一诗中的两句“ ， ”。 (8)生命中不是永远快乐， ， 。 (9)在快乐中我们要感谢生命， 。 (10)快乐固然兴奋， ？ (二)运用(14分) 4．下面一段话中画线的句子均有语病或错别字，请在原文上改正。(4分) 目前，值得我们每个人关注的是绿色之肺――①森林正在日益委缩。②近200年间，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉。而另一方面，由于地球上的燃烧物增多，③二氧化碳的排放量在强烈增加。此消彼长，使得地球生态环境急剧恶化，主要表现为全球气候变暖。④对人类的生产和生活产生巨大的影响，甚至威胁人类生存。 5．在具体的语境中仿写、续写一个“我喜欢”句。(3分) 我心里总是充满着太多的喜欢。我喜欢倾听春天的脚步，我知道我如果不喜欢，便意味着我不珍惜鲜嫩的花、碧绿的草；我喜欢欣赏大地的容颜，我知道我如果不喜欢，便意味着我不热爱高峻的山、清浅的河； ， ， 。 6．社会上，到处都存在一些不文明现象。在夏日，常有光膀子的“膀爷”招摇过市；在街头，常有各色衣服像“万国旗”一样晾晒在马路边，大煞风景；傍晚，很多人家门口摆起麻将桌，稀里哗啦之声不绝于耳。至于随地吐痰、乱扔垃圾、偷猎和乱吃野生保护动物等丑行陋习，更是比比皆是。请你针对这些现象谈点自己的看法。(5分) 7．在你的课外阅读中，你知道下面的人物是谁吗?(2分) (1)《三国演义》中，对联“志见出师表，好为梁父吟”所指 何人? (2)“心比天高，身为下贱，风流灵巧招人怨”说的是《红楼梦》 中的谁? (三)探究(4分) 8．阅读下面材料，说说你的发现。(4分) 材料一 德国一家造纸厂在一次配料时由于疏忽，忘了加黏合剂．造出废纸，一写字，墨迹就渗开。厂主为了避免亏本，便发动工人思考它是否还有另外的用途。有位工人发现，有墨水的桌子用它一吸就于干净净。于是他建议把这种纸当作“吸墨纸”推销。产品上市后，果然不同凡响，销路大开，利润滚滚而来。 材料二 制造晶体管的原料是锗，但要把它提炼得很纯。日本的江崎博士和助手黑田百合子也孜孜不倦地探索。黑田的操作十分小心，仍不可避免地混进一些杂质。她想：既然绝对的提纯不可能达到，不如干脆添入少量的杂质，看到底能提出什么样的晶体。照此方法，他们进行了一连串的实验，结果，当江崎博士把锗的纯度有意降到一半时，一种极为优异的半导体晶体诞生了。江崎为此还荣获了诺贝尔奖。 二、阅读理解(46分) (一)阅读下文，完成9～13题。(18分) 40年代初期，我在重庆郊外歌乐山闲居的时候，曾看到英文《读者文摘》，有个很使我惊心的句子，是： May there be enough clouds in your life to make a beautiful sunset. 我在一篇短文里曾把它译成：“愿你的生命中有足够的阴翳，来造成一个美丽的黄昏。” 其实，这个