九年级语文测试习题：语文：第六单元测试题（人教新课标九年级下）.doc

第六单元测试题 一、积累·运用 1. 下列加点字注音有误的一项是（） A.万仞rèn 冀州jì 豫南yù 山北之塞sè B.魁父uí 渤海bó 叩石kòu 孀妻弱子shuāng C.匮乏kuì 始龀ch? 箕畚běn 一厝朔东cuò D.陇断1ǒng 智叟sǒu 荷担hé 出入之迂yū 2. 补出下列名句的上句或下句。（2006年安徽省中考题） （1）日月之行，若出其中；__________________，__________________。（曹操《观沧海》）（2）万里赴戎机，__________________。（北朝民歌《木兰诗》） （3）__________________，长河落日圆。（王维《使至塞上》） （4）__________________，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》） （5）沉舟侧畔千帆过，__________________。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》） （6）但愿人长久，__________________。（苏轼《水调歌头》） （7）__________________，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》） （8）子曰：“敏而好学，__________________，是以谓之‘文’也。”（《论语?公冶长》） 3. 按提示默写诗文名句。（2006年安徽省中考题） 我国传统文化博大精深，能给我们丰厚的精神滋养。请写出两句表现奉献精神的名句：__________________，__________________。 再写出两句表现爱国精神的名句：__________________，__________________。（课内外均可） 4. 填空完成下列成语，然后指出它们各出自哪一篇课文。 一（）作气出自《》 门（）若市出自《》 （）公移山出自《》 5.下列各组中加点的词，意义相同的一组是（） A、忌不自信牺牲玉帛，弗敢加也，必以信 B、数月之后，时时而间进中间力拉崩倒之声 C、能面刺寡人之过者北山愚公者，年且九十，面山而居 D、太行、王屋二山，方七百里今齐地方千里，百二十城 6. 阅读下面一首诗，回答问题。 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。 ⑴结合诗题，展开合理想像，用优美流畅的语言，把诗后句所呈现的画面具体描述出来。 ⑵结合诗的意境，分析首句和末句的诗眼是什么。 二、阅读理解 （一） 太行、王屋二山，方七百里，高万仞。本在冀州之南，河阳之北。 北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。 河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙，无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。 操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。 7.“太行、王屋二山，方七百里，高万仞”，说明这两座山有何特点？ 8.“本在冀州之南，河阳之北”，这一句在全文中起什么作用？ 9.用原文填空。 ①愚公决心移山的原因是： ②愚公认为山可以移走的原因是： ③愚公移山的目标是： ④解决焉置土石的办法是： ⑤说明了运土的艰苦。 ⑥表现愚公移山深得人心的一处典型细节是： ⑦智叟认为愚公不能移山的原因是： ⑧表明愚公取得辩论胜利的句子是： 10.下列四种说法，有误的一项是（） A.“其妻献疑”的原因是，怜惜丈夫年老，挖山的土石无处放置。 B.“遗男”“跳往助之”，其母居然同意，说明愚公移山的精神感动了“遗男”的母亲。 C.京城氏之子“跳往助之”情节的出现，含义在于愚公移山的事业受到众人的拥护。 D.选文第二段叙述的是愚公决心移山，但其妻对他移山的行动表示反对。 11.本文以神话结尾有何作用？ （二）和氏献璧 楚人和氏得玉璞楚山中，奉而献之厉王，厉王使玉人相之，玉人曰：“石也。”王以和为诳，而刖其左足。厉王薨，武王即位，和又奉其璞而献之武王。武王使玉人相之，又曰：“石也。”王又以和为诳，而刖其右足，武王薨，文王即位，和乃抱其璞而哭于楚山之下，三日三夜，泣尽而继之以血。王闻之，使人问其故，曰：“天下之刖者多矣，子奚哭之悲也？”和曰：“吾非悲刖也，悲夫宝玉而题之以石，贞士而名之以诳，此吾所以悲也。”王乃使玉人理其璞而得宝焉，遂