人教版2017年春八年级下册语文：期末综合检测题初二语文试卷.doc

期末综合检测题 时间：120分钟　　满分：120分 一、积累与运用(30分) 1．下列加点的字注音无误的一项是( C )(2分) A．不逊(xùn)　诘责(jié)　　鬈发(juǎn)　 锃亮(zènɡ)　 睥睨(pì) B．稽首(qí) 混淆(hùn) 媲美(pì) 啮齿(niè) 囿于(yòu) C．挑剔(ti) 发蔫(niān) 譬喻(pì) 哂笑(shěn) 挑衅(xìn) D．和煦(xù) 庇护(pì) 脚镣(liào) 轩昂(xuān) 黝黑(yǒu) 2．下列词语中，没有错别字的一项是( A )(2分) A．花团锦簇　　翻来覆去　　精巧绝伦　　拖泥带水 B．郁郁寡欢　　粗制烂造　　暗然失色　　一视同仁 C．深恶痛嫉　　众目睽睽　　任劳任怨　　慷概大方 D．引经据典　　随机应变　　水落石出　　兴高彩烈 3．选出下列加点成语使用有误的一项( C )(2分) A．站在罗布泊边缘……你能看清那一道道肋骨的排列走向，看到沧海桑田的痕迹，你会感到这胸膛里面深藏的痛苦与无奈。 B．住在省城七一路的马老太太心情沉重，她整日坐在家中，长吁短叹，盼望着养女能来看望她和老伴。 C．小偷看见屋里没人，激动之情油然而生，进屋偷走了一部手机。 D．这片出租屋是藏污纳垢之地，治安队员要加强巡逻。 4．下列句子标点符号使用全部正确的一项是( A )(2分) A．小时候常听老太婆口头语，“十年难逢金满斗”，意思是盛会难逢，参加后才知道原来如此。 B．“是一只老鼠。”我说，接着补充了一句：“也许是一只田鼠。” C．在这个星球上，一切生物都在为了生存而竞争，而那些可怜的旅鼠怎么会想方设法去自杀呢！ D．据《西域水道记》记载，20世纪20年代前，塔里木河下游河水丰盈、碧波荡漾，岸边胡杨丛生、林木茁壮。 5．下列对病句的修改不正确的一项是( C )(2分) A．为了防止不再出现这样的问题，我们班全体同学专门开会研究，制定出具体的改进措施。(把“不再”删掉) B．通过开展机动车使用乙醇汽油的活动，使中山市的空气更加清新。(把“使”删掉) C．为了搞好这次活动，老师征求了同学们广泛的意见。(把“为了”删掉) D．我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。(把“也”改为“就”) 6．名句默写。(8分) (1)沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (2)伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。(张养浩《山坡羊·潼关怀古》) (3)落红不是无情物，化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (4)长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。[李白《行路难(其一)》] (5)岑参的《白雪歌送武判官归京》中将诗人因朋友远去而产生的无限惆怅之情抒写到极致的两句诗是山回路转不见君，雪上空留马行处。 (6)在生活中，有收获的喜悦，也有失去的痛苦，只要我们拥有“不以物喜，不以己悲”的良好心态，就能正确地对待人生。(用范仲淹《岳阳楼记》中的原句回答) 7．名著阅读。(4分) (1)《海底两万里》的作者是法国小说家凡尔纳，他一生写了60多部大大小小的科幻小说，被公认为是“现代科学幻想小说之父”。(2分) (2)标题是名著之眼。在读书活动中，同学发现有些名著曾有过不同标题，以此展开了新的话题。请你就以下话题，发表意见。(2分) 《名人传》翻译到我国时，又名“巨人传”，你认为哪个好？为什么？ 示例一：我认为“名人传”好。因为：①这部书写的是贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三个人，都是世界著名人物，堪称“名人”；②如果用“巨人”，有可能让人误解为形体巨大的人，尤其是对于年龄较小的孩子来说，还会将这部写实的人物传记误认为是童话故事。示例二：我认为“巨人传”好。因为：①这部书写的贝多芬、米开朗琪罗、托尔斯泰三个人都是对人类做出巨大贡献的人，在各自领域中达到了后人难以比肩的高度，用“巨人”更合适；②“名人”强调“名气大”，但不一定成就大、贡献大。 8．综合性学习：民俗旅游。(8分) 阅读下面材料，完成后面题目。 【材料一　“文都”端午】　“东亚文化之都”泉州，节日习俗独具特色。安溪县湖头镇端午有“献江”习俗：端午午时(12时)，先在蓝溪边的关帝庙祭请关帝爷，祭祀结束，祭江队伍高唱屈原《招魂歌》。随后，岸上和桥上的人们纷纷抛出粽子，砸向龙舟。舟上的人回掷，形成一场粽子大战，至粽子抛完为止。 【材料二　“虚拟”端午】　网络科技为年轻人提供了一种过节的新选择，他们可以宅在家里，在网络上快节奏地体验别样的“节味儿”：和网友聚在虚拟社区里参加各种节日活动，既能“吃”到节日特色食品，也可“赛龙舟、扔粽子、编彩带”；大家畅所欲言、交流心得。 (1)网友们观看湖头端午活动网络直播后，想“拼凑”一副对联表达感受，邀请你参与，将下面对联补充完整。(2分) 祭关帝歌