中医基础理论专业博士的研究生培养的方案.doc

PAGE PAGE 151中医基础理论专业博士研究生培养方案 （医学科学学位）专业概况本学科是1981年批准的第一批硕士学位授权点，1986年批准为博士学位授权点。1990年被批准为上海市重点学科，1993年被批准为国家中医药管理局重点学科，2001年成为国家中医药管理局新一轮重点学科。该学科拥有较合理的学科梯队，分别由中医基础理论教研室、中医基础理论中心实验室、内经教研室等组成。现有成员19名，其中高级职称5名，副高级职称6名，中级职称5名，初级职称3名。其中博士生导师4名，硕士生导师7名。每年培养硕士生约15名，博士生约5名。学科研究方向为脏象研究、证的的研究、情志防治学的研究及内经学研究等。历年来承担国家自然科学基金、国家中医药管理局、国家教育部、上海市科委、上海市教委、上海市卫生局各级科研项目多项。获国家级、市部级科研成果奖多项(包括科技进步奖、教学成果奖、优秀图书奖等)。1996年以来任主编和副主编的教材和专着18部，发表学术论文百余篇。该学科的建设为培养博士生、硕士生创造了良好的条件。二、培养目标 1．掌握马克思主义基本原理，拥护党的基本路线，坚持四项基本原则，热爱祖国，热爱中医药事业，遵纪守法，品德良好，学风严谨，事业心强，富有团结协作和求实创新精神，积极为社会主义现代化建设和发展中医药事业服务。 2．有坚实、宽广的中医基础理论知识，全面掌握本学科的国内外学术发展动态，熟练掌握一门外国语(非英语尚需熟悉第二外语——英语)和古汉语，具备独立自主研究中医基础理论的能力，在本学科的研究中有所发现、有所创新。培养既具有中国传统文化的底蕴，又有现代科学精神的现代中医基础研究的高级人才。3．身心健康。三、研究方向1．藏象学说的研究2．证及辨证论治机理研究3．中医病因病机学说的研究4．中医防治原则的研究5．中医基础理论的多学科研究6．内经学研究四、学习年限学制三年，可弹性学习3—5年。五、课程设置与学时分配学位课程学习的总学分不得少于20学分。本专业博士学位课程规定如下：类别课程名称学时学分必修或选修备注公共必修课马克思主义理论723.0必修学位课专业外语（英、日）1204.0必修专业基础课723.0必修学位课，导师指导完成 专业课1204.0必修学位课，导师指导完成 选修课及讲座根据研究方向,由导师和学生商定选修六、培养方式与方法1．德育教育 由研究生主管部门和研究生所在院、所、科室及导师共同负责。采取马克思主义理论学习和思想品德教育相结合的方式，运用课堂教学和社会实践相结合等多种教育形式，提高研究生的政治思想、道德素质。2．课程教育 课程学习原则上在第一学期完成。课堂教学可采取教学、自学、学术讲座．研讨、实践等多种形式，以培养学生的创造性思维和能力为目标。3．科研工作及学位论文 实行研究生院，二级学院(医院、研究所)、教研室三级管理的导师负责制。 博士研究生在课程学习的同时，应进一步拓展知识范围，掌握学科发展的前沿动态。结合导师的研究方向，独立和创造性地从事科学研究，发挥创造性思维，灵活运用现代科学技术方法和手段，在本学科研究中独立做出创新性成果。要求于第三学期末以前，写出研究课题的文献综述，第四学期结束前完成开题报告。 博士学位论文应具有科学性、先进性、实用性和创新性，论点明确，论据充分，有新的发现和创新。学位论文完成后，须经导师及指导小组审核同意，方可推荐答辩，并按《中华人民共和国学位条例》及其暂行实施办法的有关规定，组织论文评审、答辩和学位授予的审核工作。 博士研究生在校期间应发表与本专业有关的学术论文2篇。4．教学和社会实践 研究生应当在完成科研工作的同时，在导师的指导下，从事一定时间的临床实践和教学实践，以增强才干。 研究生在读期间，应结合本专业的特点，积极参加多种形式的社会实践，增强对社会的了解，培养更好地为社会服务的观念。中医临床基础专业博士研究生培养方案 （医学科学学位） 专业概况本学科是1981年批准的第一批硕士学位授权点，并于1986年成为博士学位授权点。本学科拥有较强的师资力量和合理的学科梯队，长期从事《伤寒论》、《金匮要略》、《温病学》教学、科研、临床工作。是全国规划教材《伤寒论选读》(六版)主编。撰写研究生、本科生教材、教参及学术专著数十部，发表于国内外专业杂志的学术论文数百篇。开设专业课程十余门。历年来承担国家自然科学基金、国家中医药管理局、上海市教委、上海市卫生局以及校级课题数十项。不断开展课程建设，已开发出《伤寒论》、《金匮要略》CAI课件2项。获科研及教学成果奖多项。本学科在经典文献的研究领域有较深的基础。近