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北京课改版语文九上藤野先生课练.doc
1、藤野先生:复习篇
浦口区桥林中学初二备课组
日期 班级 姓名 得分
一、基础知识
1 .根据拼音写汉字或给加点字注音 .
fēi( ) 红 不 xùn( ) nì( ) 名信 油光可jiàn( )
畸形( ) 诘责( ) 瞥见( ) 杳无消息( )
深恶痛疾( ) 抑扬顿挫( )
2、为加线词选择正确的解释。
(1)油光可鉴( )
A.镜子 B.照 C.审察 D.可以作为警戒或引为教训的事
(2)深恶痛疾( )
A.很坏的行为 B.凶恶 C.憎恨,讨厌 D.恶劣
(3)不逊( )
A.谦虚、谦恭 B.让出 C.比不上,差
请指出下列语句的描写方法
① 其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜。 ( )
② 便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍道:“我就是叫做藤也严九郎的……” ( )
③ 但是我还不服气,回头答应着,心里却想道:“图还是我画的不错,至于实在的情形,我心里自然记得的” ( )
④ 他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。 ( )
4、按要求变换句式。
① 但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班。
改成肯定句:
② 可惜每天总要喝难以下咽的芋梗汤。
改成双重否定句:
③(呜呼!)无法可想!
改成反问句:
④他们也何尝不酒醉似的喝彩。
改成陈述句:
二、阅读探究
1、本文记述了藤野先生与“我”交往中的四件具体事例分别是什么,它们分别表现了藤野先生怎样的品质?
(1) ,表现了藤野先生 。
(2) ,表现了藤野先生 。
(3) ,表现了藤野先生 。
(4) ,表现了藤野先生 。
2、给下列句子选择正确的义项:
大概是物以稀为贵罢。北京的白菜运往浙江,便用红头绳系住菜根,倒挂在水果店头,尊为“胶菜”;福建野生着的芦荟,一到北京就请进温室,且美其名曰“龙舌兰”。( )
A、介绍浙江缺少大白菜,北京缺少芦荟。
B、分析白菜在浙江、芦荟在北京受优待的原因是物以稀为贵。
C、指出中国留学生在仙台受优待的原因是仙台没有第二个中国留学生。
D、用比喻的方法,写出了中国留学生在仙台受优待原因是“物以稀为贵”,表达了一个弱国国民的心酸和隐痛,反映了作者忧国忧民的思想。
课内阅读
(一)
①东京也无非是这样。②上野的樱花烂熳的时节,望去确也像绯红的轻云,但花下也缺不了成群结队的“清国留学生”的速成班,头顶上盘着大辫子,顶得学生制帽的顶上高高耸起,形成一座富士山。③也有解散辫子,盘得平的,除下帽来,油光可鉴,宛如小姑娘的发髻一般,还要将脖子扭几扭。④实在标致极了。
⑤中国留学生会馆的门房里有几本书买,有时还值得去一转;倘在上午,里面的几间洋房里倒也还可以坐坐的。⑥但到傍晚,有一间的地板便常不免要咚咚咚地响得震天,兼以满房烟尘斗乱,问问精通时事的人,答道,“那是在学跳舞。”
⑦到别的地方去看看,如何呢?
“东京也无非是这样”一句中“无非”是 的意思,“这样”是指 。这句话和后文的
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