北师大版语文八下与朱元思书同测试.doc

《与朱元思书》练习题 一、 积累整合。 1、给下列加点的词注音。 　缥碧（　　 ）　轩邈（　 　）　　泠泠（　 　）　　 　嘤嘤（ 　　）　鸢飞戾天（ 　　）　 横柯（　 ） 2、解释下列加点词。 一百许里（　　 ）　急湍甚箭（　　 ）　水皆漂碧（　　 ）　负势竞上（　 　）互相轩邈（　　 ）（　 　）　窥谷忘反（　 　）　疏条交映（　 　）风烟俱净 （ ） 互相轩邈：（ ）窥谷忘反：（ ） 好鸟相鸣（ ）从流飘荡 （ ）天下独绝 （ ） 猛浪若奔（ ） 3、按原文填空。 （1）、总领全篇的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （2）、点明作者浏览路线的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （3）、从侧面描写水清澈的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 （4）、文中直接体现作者沉湎于山水生活的句子是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 二、思考与探究。 1、作者描绘异水时，抓住了水的什么特点，描绘奇山时，紧扣山的什么特征？ ______________________________________________________________________。 2、本文按什么顺序写景的？ ________________________________________________________________________。 3、找出从视觉和听觉方面写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。 ________________________________________________________________________。 4、文中直接描给急湍、猛浪的形象，使人恍若亲见的句了是什么？它使我们想起了李白的朝发白帝城中描写江水的哪些句子？ ________________________________________________________________________。 三、课内练习 1、将下面的句子译成现代汉语。 （1）负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。 译文： （2）风烟俱净，天山共色。 （3）奇山异水，天下独绝。 （4）鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。 （5）急湍甚箭，猛浪若奔 2、理解填空。 （1）全文共三段，＿＿段是第一层，为总写，以＿＿＿＿＿＿＿＿一句作为全文的纲领，＿＿＿＿段是第二层，为分写，先写“异水”，以＿＿＿＿＿＿＿＿＿写水流舒缓处，以＿＿＿＿＿＿＿＿写水流湍急处。再写“奇山”以＿＿＿、＿＿＿、＿＿、＿＿＿等字，将崇山峻岭化静为动，再以＿＿，＿＿，＿＿，＿＿四种声音从听觉写出山间的勃勃生机。 （2）《三峡》中与之异曲同工的语句是 ， （3）作者对富阳至桐庐沿途景色的总体印象是 （请用文中的一个四字 短语作答），并且重点从 和 两方面进行了描绘。 3、“鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘记反” 分别指什么人? 四句表达了作者怎样的思想感情？ 4、下列句子不是骈句的一项是( ) A.从流飘荡，任意东西。 B.自富阳至桐庐，一百许里。 C.夹岸高山，皆生寒树